Täällä
julkaisemme artikkeleita, jotka liittyvät läheisesti evakkolapsiin.
Kummitätini Elsa
Viron muistot vertautuvat Suomeen
Isät joivat sodan seurauksena
"Muistoissa olen kotona"
Juurien tutkiminen vei tohtoriksi
Sota tuntuu yhä tunne-elämässä
Tunteiden tunnistaminen on tärkeää
Pelko
Vieraita katsotaan aina pitkään
Evakkolasten päivät
Kotia etsimässä näyttelyn
kuvia
Mitä on narsistinen maailma?
Liisa
Viren Mikkelissä 11.9.2011
Kalliit sotien koskettamat ystävät, Evakkolapset, jälkipolvet
ja evakkoudesta kiinnostuneet!
Tuon teille
tervehdyksen Mikkelin Evakkolasten paikalliselta ryhmältä.
On 7 vuotta siitä, kun aloimme kokoontua ns vertaisryhmänä
keskustelemaan meille yhteisistä asioista. Joukossamme on luonnollisesti
eniten Laatokan ja Kannaksen karjalaisevakoita, mutta vuosien aikana
on kokouksissa istunut myös useita pohjoisen ja Vienan Karjalan
evakkopakolaisia.
Asiantuntijat
puhuvat tänä päivänä tämänkaltaisten
vertaisryhmien tärkeydestä terveydellemme. Olemme laumaolentoja
ja tarvitsemme yhteyttä toisiimme. Ei riitä kansalais- tai
ikäihmisten opistot, joissa usein olemme pelkkiä nimiä
ja yksityiselämän osalta anonyymeja.
Aluksi
haluaisin tässä jakaa kanssanne sota-ajan lapsesta kertovan
runon, joka itseäni aikanaan kosketti. Sen kirjoittaja käkisalmelainen
pakinoitsija ja runoilija muutti nimensä 1940-luvulla V a l t o
S a r a k s i. SEURA - lehti julkaisi pulavuosina paljon hänen
hauskoja ja humoristisia runoja ja pakinoita. Minulle oli suuri yllätys
tutustua myös hänen sotaa ja kaipausta huokuviin evakkorunoihinsa,
kuten tämä seuraava TAIVAANPORTTI
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Runossa on aineksia monenlaisiin ajatuksiin, mutta pitäydyn tällä
kertaa vain lapsen tunnekokemuksiin. Lapsi ei tuo selkeästi esiin
isän ikävää tai kodin kaipuuta, vaikka isä
ja sota on vahvasti mukana. Ehkä kodin lisäksi leikkikalutkin
jäivät rajan taakse. Hänellä on nyt aikaa katsella
ikkunasta ja seurata pilvien vaellusta.
Lapsi ei
myös suoraan ilmaise isän ikävää, vaan pukee
ne kuvauksella kuokan kanssa kulkevasta isästä ja taivaan
portista. Runoilija esittää oivallisesti lapsen kyvyn havainnoida,
sillä lapsellahan ei ole kykyä ilmaista sanoilla tunteitaan.
Meillä ei lapsena yksinkertaisesti ole sanoja siihen. On vain symboliikka,
kuvakieli, jolla aikuisetkin joskus purkavat tunteitaan.
Rajan takaa
tulleita evakoita ja pakolaisia moitittiin siitä, että he
suurentelivat rajan taakse jääneen omaisuutensa arvoa ja määrää
ja heittivät huulta kipeistäkin asioista. Äidistäni
löytyi tämä vitsikäs piirre, jolla hän myöhemmin
kertoi suojelleensa itseään. Puhelias isäni muuttui hiljaiseksi
ja alkoi sairastella paljon. Sodasta palannutta, lievästi haavoittunutta
19 vuotiasta veljeäni vierastin. Tuo ennen iloinen velikulta käyttäytyi
nyt pelottavasti, huusi öisin ja repi paperilakanansa.
Ei ollut
enää rohkeutta mennä etäiseksi käyneen äidin
kainaloon tai sodasta palanneen omituisesti käyttäytyvän
veljen ja isän luo rupattelemaan. Kun muutkin sukulaiset ja naapuriystävät
olivat hajaantuneet ympäri maata, piti kehittää omia
selviytymiskeinoja.
Lapsi ei
kykene käsittelemään omia huoliaan ja tunteitaan, mutta
selviytyäkseen hengissä hänellä on ihmeellinen kyky
piilottaa kaikki syvälle sisimpäänsä. Siellä
on talletettuna ei ainoastaan mukavat ja iloiset muistot, vaan myös
ne kaikkein satuttavimmat ja kipeimmät kokemukset, joihin ei ymmärrys
ja sanat riittäneet. Ne ovat kuin painava kiviriippa sisäisessä
repussani, jota kannan mukanani.
En puhu
pelkästään sota- tai evakkolapsista ja sotaorvoista,
vaan kaikista, jotka lapsena joutuivat näkemään ja kokemaan
senkaltaista pahaa, mihin ymmärrys ei silloin riittänyt.
Monen sota-ajan
eläneen tai muuten kovia kokeneen lapsen kokemusten vaikutukset
alkavat tulla ulos piilostaan vasta vuosia myöhemmin. Ja mikä
kurjinta, en aikuisenakaan aina ymmärrä, miksi joitakin mitättömän
tuntuisia asioita pelkään tai häpeän. Tai miksi
katkeroidun asioille ja ihmisille, joilla ei näyttäisi olevan
mitään tekemistä oman elämäni kanssa.
HÄPEÄ
on tunne, jonka väitetään eniten kohdistuvan itseen.
Kuinka moni evakkolapsi mahtoikaan joutua naurunalaiseksi erilaisuutensa
takia; kielen, vaatteiden tai käyttäytymisen takia. Häpeän
seuralaisia ovat PELKO ja VIHA. Alan kaihtaa, pelätä jopa
vihata tilanteita, joissa minut saatetaan jälleen tehdä pilkan
ja naurunalaiseksi.
Tai minua
vaivaa vain jonkinlainen epämääräinen LEVOTTOMUUS
ja JUURETTOMUUS. Olen jatkuvasti VARUILLANI ja AHDISTUN helposti. Vanhemmat
siirtävät tahtomattaan lapsilleen erilaisia tunteita. SURU
menetetystä voi muuttua KATKERUUDEKSI, joka vaikuttaa aina myös
kanssaihmisiin kielteisesti.
Ennen kuin
jatkan, haluaisin sinun pohtivan muutaman minuutin kumppanisi kanssa,
pystytkö tunnistamaan itsessäsi sellaisia kielteisiä,
voimaa ja elämän iloa vieviä tunteita, joiden alkuperän
epäilet syntyneen kauan sitten.
- - - - - - - - - - -
Itse tunnistan moniakin kielteisiä tunteita, joiden syntyperän
voin aavistaa. Minulle on kerrottu, että olin varhaislapsuudessa
utelias, rohkea ja ihmisiin luottavainen. Alle 10 vuotiaana evakko-paikkakunnalla
minulle partiossa kuitenkin nimeksi äänestettiin ujo! Olin
jo 30 kun eräs työtoverini sanoi kerran minulle, että
olen kuin villieläin, aina säikky ja varuillaan oleva. En
silloin olisi voinut kuvitellakaan ottavani vastaan ammattia, jossa
joutuisin ihmismassan eteen, ja siten vaikka naurun ja pilkan kohteeksi.
Kuinka
monia meikäläisiä nimitettiinkään ryssiksi,
emakko-evakoiksi, mustalaisiksi, kerjäläisiksi ja ties miksi.
Kun lisäksi piti olla hiljaa ja kiltisti vieraitten nurkissa asuessa,
astui sisimpään jatkuva varuillaan olon jännite.
Juuri häpeä
on se, mikä saa vetäytymään syrjään, pakenemaan,
karttamaan tilanteita, joissa minua osoitellaan. Jos en ymmärrä
täysin, mistä tämä johtuu, suojelen itseäni
selittämällä ehkä, että olen syntynyt tällaiseksi
ja niin juutun tilaani. Näin häpeä ja pelko voi muuttua
elinikäiseksi olotilaksi, jossa koen kelpaamattomuutta ja mitättömyyttä.
"Häpeä on hyvin vahva perustunne siitä, ettei kuulu
mihinkään ja on erilainen kuin kaikki muut. Usein syyllisyys
ja häpeä limittyvät toisiinsa", vakuuttaa toimittaja
ja terapeutti Salme Blomster, joka on tutkinut paljon kielteisiä
tunteita.
Eräs
evakkolapsi kertoi, miten hänen koko elämä on ollut jatkuvaa
huolestumista ja stressiä pienistäkin asioista. Miettiessään
lapsuuttaan muistikuvat nostivat pintaan ne lukemattomat äidin
huolestuneet lausahdukset askeleitten lomassa pirtin lattialla: -Onkohan
tuo sotilas tulossa meille kertomaan ikävää? -Hyvänen
aika, en näe pikkuveljeä, minne hän on mennyt? -Onkohan
tuo virkamies tulossa häätämään meitä
täältä pois? jne. Vaikka mitään pahaa ei tapahtunut,
äidin äänensävyt kaivautuivat evakkopojan sieluun
ja vaikuttivat koko elämään. Siirrämme tahtomattamme
tunteitamme lähimmäisiin.
Itse ihmettelin
kauan, miksi en tahdo kestää kovia sanoja, huutoa, hysteriisiä
paniikissa olevia ihmisiä. Ymmärsin sen, kun sain lisätietoa
omaisilta ja aloin muistella pommisuojassa piileskelyä, hälytyssireenien
ujellusta ja ihmisten epätoivoisia huutoja ympärillä.
Eräs
ystävä kertoi evakkolähdöstään ja siihen
liittyvästä tavaroiden pakkaamisesta. Isä oli sattunut
olemaan lomalla ja ehdotti, että mm tytön mollamaija pakattaisiin
hänen isoon sotareppuunsa. Miten onnellinen tuo tyttö olikaan,
kun rakas nukke saatiin mukaan. Isä joutui vielä pieneksi
toviksi rintamalle, josta palasi perheensä luo evakkopaikkakunnalle
ehjänä. Hän kertoi, miten ihmeellisesti oli säästynyt,
vaikka häntä oli ammuttu läheltä. Luoti oli lävistänyt
repun, ei muuta. Tietysti perhe iloitsi. Tuo pieni tyttö kuitenkin
kertoi kokeneensa elämänsä tuskallisimman hetken nähtyään,
kun hänen rakas mollamaijansa nostettiin repusta riekaleina. Hän
kertoi, miten lohduton se suru oli. Mikään ei häntä
pystynyt lohduttamaan siinä tilanteessa. Suru menetyksestä
kesti vuosia, kunnes vasta lähes aikuisiässä hän
sisäisti sen, että hänen nukkensa oli säästänyt
oman isän hengen. Vasta silloin astui kiitollisuus surun tilalle.
Sotien
jälkeen monien vanhemmat muuttuivat etäisiksi. He yrittivät
sopeutua, rakentaa uutta kotia ja elämää ja säästää
samalla lapsia sota-ajan ikäviltä asioilta. Lapsettomat suurtilalliset
adoptoivat peloissaan sotaorpoja, jotteivat olisi menettäneet yhtään
tilkkua peltohehtaareis-taan. Kuulin, miten eräälle lapselle
huudettiin koulussa, etteivät "vanhempasi ole sinun oikeat
vanhemmat!"
Aloin kehitellä
itselleni tarinaa, että minunkaan vanhemmat eivät varmasti
ole oikeat. Sitä lisäsi erään sukulaisen kommentti
vierailleessaan meillä. Muistan hänen mittailleen meitä
lapsia katseellaan ja aprikoineen, kuka meistä on isän, kuka
äidin näköinen. "Mutta, Liisa, hän ei taida
olla kummankaan näköinen!" Eipä tietysti, muistan
ajatelleeni. Ne oikeat ovat varmasti jossakin ja eräänä
päivänä he tulevat ja vievät minut hienoon kotiin.
Saan istua heidän sylissä ja heillä on aikaa jutella
kanssani. Lapsilla on kyky hoitaa itseään mielikuvituksen
avulla.
Mutta mennään tähän päivään. Ajatelkaa,
me olemme selvinneet tähän päivään asti. On
aikaa kuunnella toisten tarinoita. Mittailla toisten kokemuksia, vertailla
niitä.
Olin Karjalan
Liiton kesäjuhlilla Kuopiossa. Menin tapahtumaan kuuluvaan iltatilaisuuteen
odottamaan yöpymispaikkaan pääsemistä. Viereeni
istahti tuntematon henkilö, jonka kanssa kehkeytyi välimusiikin
aikana keskustelu.
"Mistäpäin sinä olet lähtöisin?"
nainen kysyi.
Kerroin syntyneeni Viipurissa, josta kaksi ja puoli kertaa tuli lähtö.
"Voi ei !" huudahti vieruskaveri, "kunpa minäkin
voisin sanoa noin".
Yllätyin. Nainen kertoi saaneensa kyllä alun Viipurissa, mutta
ei koskaan lapsuudessa ollut siellä. Oli saanut kuulla sieltä
vain valtavan määrän kertomuksia, jotka olivat jättäneet
sieluun suunnattoman kaipauksen. Istuimme viipurilaisine juurinemme
supatellen, välillä vähän kyynelehtienkin ja kysäisin,
käykö hän pääkaupunkialueen Evakkolasten ryhmässä.
Hän kertoi surullisena, ettei voi, kun ei ole syntynyt rajan takana.
Eräs
evakkolapsi taas valitti, ettei paennut Karjalasta heinäkuorman
päällä eikä ole koskaan saanut matkata härkävaunussa
kuten useimmat evakkolapset. Ei hän ole paljon mitään
kokenut kuten monet muut.
"Minun
kertomusta ei kukaan kuitenkaan kuuntele", tokaisi toinen evakkolapsi
kysyttäessä hänen evakkotaipaleen kokemuksia. Hän
oli juuri nähnyt, miten ryhmässämme käyneen evakkopojan
tarina oli yltänyt kirjaksi. "Kun hää on viel sotaorpokii."
lisäsi hän.
Tiedän evakkolapsia, jotka häpesivät opiskeluaikana ja
vielä työelämässään minun laillani omia
juuriaan. Opettelimme mahdollisimman pian asuinpaikkakunnan murteen
ja puhetavan. Ja mikä omituisinta, tuota vaikenemista pidimme yllä
vuosikymmeniä.
On myös
toisenlaista vertailua. Kuulin kerran sotalapsen kertovan, miten paljon
kärsimystä heillä on ollut. Kun evakot menettivät
kotinsa ja sotaorvot toisen vanhempansa, he menettivät lapsuuskodin,
molemmat vanhemmat, kielen ja isänmaan.
Kun koko
yhteiskunta perustuu nykyään talouslaskelmiin, vertailuihin,
pisteytyksiin, ei ole ihme, jos sodan kauhut kokenut alkaa laskea, miten
vähän tai paljon kärsimyksiä hänellä on
johonkuhun toiseen verrattuna.
"Kärsimyksillä
ei ole arvoa," vakuuttaa runoilija Mirkka Rekola ja lääkäri
sanoo, että "kivun määrää ei voi minkäänlaisin
keinoin mitata".
Kävin
kuuntelemassa nuorena pari vuotta psykologian luentoja. Elettiin 1960
lukua, jolloin opetettiin, että nimenomaan kielteiset tunteet pitää
purkaa. Hiljattain kuuntelin Liisa Keltikangas-Järvisen alustusta,
jossa hän kertoi tuon käsityksen olleen vielä vallalla
70-luvulla. Mutta hän jatkaa: "Tuota purkamiskäsitys
ei tänä päivänä suosita. Nykykäsitys on
huomannut, että agressiivisuus lisää agressiivisuutta,
viha lisää vihaa."
Toivon,
että ainakin me sota-ajan lapset, niin evakot kuin muutkin omissa
ryhmissään oppisim-me kunnioittamaan toistemme elämäntarinoita.
Iloitsisimme erilaisuudesta, että voisimme nauttia kuulemistamme
toisenlaisista elämäntarinoista eli kuten laulussa sanotaan:
"Jokainen on oman elämänsä sankari". Tyytyväinen
mieli on myös aina kiitollinen mieli. Ja kiitollinen on rikas,"
- on joku sanonut.
Kuten alussa
sanoin, olemme laumaolentoja ja siten aina osaksi toisiamme varten.
Eräs omaiseni lausui eräässä puheenvuorossaan hienosti:
- Kukat
eivät kuki itselleen
- Hedelmäpuu ei kehitä hedelmiä itselleen
- Muurahainen ei raada itseään varten
- Sotilas ei sodi itselleen eikä
- Ihminen elä vain itselleen
ja Iso
Kirja kehottaa:
Kunnioittakaa
kilvan toinen toistanne.
(Room. 12:10)
_____________________________________
Lissu Kaivolehto
Kummitätini
Elsa
Anna ja
Mikko Immosen perheen neljäs lapsi, Elsa Maria, syntyi maaliskuun
21. päivänä 1911 Alahovin kartanon torpassa Pälkjärvellä.
Esteri 5v ja Selma 3v saivat pikkusiskon. Perheen poika, Onne Johannes,
oli kuollut yhdeksän kuukautta ennen Elsan syntymää.
Kaksi päivää Elsan syntymän jälkeen kuoli Mikon
isä, Antti. Kuolema oli läsnä Immosten torpassa sekä
Elsan siittämisen että syntymän hetkellä.
Elsan ollessa
puolentoista vuoden ikäinen, perheeseen syntyi poika, joka sai
kasteessa nimen Niilo. Immoset ostivat Viistolan tilan Makarin kylältä
kohta Elsan syntymän jälkeen ja muuttivat sinne vähän
ennen Niilon syntymää. Niilon jälkeen perheeseen syntyi
vielä kaksi poikaa, Uuno ja Ville.
Uuno kuoli 4½ vuoden ikäisenä. Esteri oli tuolloin
12, Selma 10, Elsa 7, Niilo 6 ja Ville vuoden ikäinen.
Yleisen
oppivelvollisuuden toimeenpano aloitettiin maassamme 1920-luvun alussa.
Makarin koulu oli valmistunut ja aloittanut toimintansa syksyllä
1919. Elsa aloitti kansakoulun kymmenvuotiaana. Koulumatkaa kertyi lähes
neljä kilometriä. Koulua käytiin tuohon aikaan kahdeksan
lukukautta eli neljä vuotta. Lisäksi oli lyhyt jatkokurssi.
Koulu alkoi vasta syyskuun loppupuolella ja päättyi toukokuun
lähestyessä loppuaan. Elsa oli hyvä oppilas. Keskiarvo
hipoi yhdeksää koko kouluajan. Päästötodistuksessa
ainoa seiska oli Muoto-opissa sekä pintain ja kappalten mittaamisessa.
Käsitöistä ja laulusta Elsa sai täydet kympit.
Elsasta
varttui kaunis nuori neito. Kooltaan hän oli Immosen sisarussarjan
pienin, tuskin puolitoistametrinen. Maalaistalon työt tuvassa,
navetassa ja pellolla Elsa oppi jo lapsuuskodissaan. Ajan tavan mukaan
köyhien perheiden tyttäret lähtivät varhain piioiksi
kodin ulkopuolelle. Elsa pääsi sukulaistaloon Heinosille Naatselkään.
Elsa oli iloinen ja elämään myönteisesti suhtautuva
nuori. Tarmokas työssä kuin työssä. Ahkera, siisti
ja nopea.
Parikymppisenä
Elsa lähti piikomaan Turkuun, mutta palasi jo vuoden kuluttua takaisin
Pälkjärvelle. Tiedossani ei ole taustoja Turkuun lähdölle,
ei myöskään mitään tietoa Turun ajasta. Yhden
valokuvan, jossa Elsa istuu tuntemattoman herraskaisen näköisen
perheen kanssa, arvelen olevan peräisin tuolta ajalta. Se poikkeaa
täysin Elsan muista kuvista. Turku on saattanut olla karjalaistytölle
melkoinen kulttuurishokki, vaikka Elsa olikin luonteeltaan sopeutuvainen.
Turun jälkeen
vierähti Pälkjärvellä neljä vuotta. Pyhäselkään,
Joensuun lähelle, Elsa muutti loppuvuodesta 1935. Siellä hän
kävi karjakkokoulun. Lähtiessään kolme vuotta myöhemmin
takaisin Pälkjärvelle, Elsa tuskin aavisti, että kohtalo
kuljettaisi hänet muutamaa vuotta myöhemmin takaisin Pyhäselkään.
Vasaran
emännäksi ja suurperheen äidiksi
Elsan kotikylällä Makarissa asui perheineen maanviljelijä
Johannes Immonen.
Johanneksen vaimo kuoli helmikuussa 1938. Leskimies tarvitsi taloon
uuden emännän ja lapsille äidin. Elsan ja Johanneksen
välille syttyi rakkaus. He eivät olleet sukulaisia, vaikka
heillä olikin sama sukunimi. Johannes kihlasi Elsan 10.12.1938
ja häitä juhlittiin 4.2.1939. Elsa täytti maaliskuussa
28 vuotta ja Johannes kesäkuussa 40. Elsa sai kotoaan Viistolasta
myötäjäisiksi lehmän ja lampaan.
Elsan äitiä
ei miellyttänyt ajatus tyttären avioliitosta lesken kanssa.
Miksiköhän? Olihan Anna itsekin naimisissa lesken kanssa.
Sillä erotuksella vain, että Mikon molemmat lapset aikaisemmasta
avioliitosta olivat kuolleet ennen Annan ja Mikon tutustumista. Johanneksesta
tuli kuitenkin Annalle mieluisa vävy.
Naimakaupan
myötä Elsa sai neljä lasta, Laina 10, Lauri 9, Paula
6 ja Liisa 5. Perheen nuorimmainen, kaksivuotias Paavo, oli ottolapsena
Johanneksen veljen perheessä. Samassa taloudessa Elsan ja Johanneksen
kanssa asui myös Johanneksen äiti, Liisa 76v. Liisa oli kylällä
kuulu parantajan taidoistaan. Johannes oli hyvä puoliso, rakastava
ja lämmin isä.
Johanneksen
omistama Vasaran tila oli reilun 40 hehtaarin suuruinen. Talossa oli
kaunis puutarha omenapuineen, marjapensaineen ja runsaine kukkaistutuksineen.
Johanneksen ensimmäinen vaimo oli ollut koulutukseltaan puutarhuri.
Johannes oli käynyt maanviljelyskoulun ja opiskellut myös
suutariksi.
Elsa sopeutui
hyvin osaansa vaimona, äitipuolena, miniänä ja emäntänä.
Työtä riitti aamusta iltaan, mutta siihenhän Elsa oli
tottunut jo lapsuuskodissaan. Elämä näytti ja tuntui
kaikin puolin hyvältä. Mutta sitten tuli sota ja mullisti
kaiken.
Sota-aika
ja evakkomatkat
Talvisota syttyi 30.11.1939. Johannes oli joutunut lähtemään
ylimääräisiin kertausharjoituksiin jo lokakuun alkupuolella.
Perhe, karja ja talous jäivät Elsan vastuulle. Kaikki oli
kovan työn takana, ei ollut mukavuuksia. Lapset ja anoppi osallistuivat
töihin voimiensa ja kykyjensä mukaan. Elettiin pelon ja epävarmuuden
aikaa.
Sodan päätyttyä
oli lähdettävä evakkoon. Mukaan sai ottaa vain sen minkä
jaksoi kantaa.
Elsa paistoi anoppinsa kanssa lanttukukon evääksi evakkomatkalle.
Liisa sai repussaan kannettavaksi kuuman kukon. Laina pakkasi reppuunsa
vaatteiden lisäksi pienen nukkensa. Lehmät laitettiin maantielle
ja sotilaat kävivät ampumassa pieneläimet. Huonekaluja
siirrettiin hevosella tien varteen, josta ne vietiin kuorma-autoilla
rautatievaunuihin. Evakkomatkan aluksi Elsa kahlasi anopin ja lasten
kanssa lumihangessa kahden kilometrin matkan maantielle. Johannes oli
päässyt evakuoimaan kotia vasta sen jälkeen, kun perhe
oli jo poistunut kotoa. Sotilaiden avulla hän oli saanut vielä
siirretyksi puimakoneen ja joitakin muita isompia kalusteita rajan yli.
Elsa pakkautui
lasten, anopin ja satojen kohtalotovereiden kanssa härkävaunuun
Värtsilässä. Itkettiin, nukuttiin ja tultiin jotenkuten
perille Maaningalle. Paula vilustui matkalla. Ensimmäisen yön
Maaningalla perhe nukkui olkien päällä kylmän suojeluskuntatalon
lattialla. Kun Johannes tuli Maaningalle, hän sai hankituksi perheelleen
huoneen suuresta Talasharjun talosta. Pienessä, mutta lämpimässä
huoneessa oli uuni ja hella. Oman perheen lisäksi samassa huoneessa
asui lasten Helli serkku Martti vauvansa kanssa.
Elsan isä,
Mikko, sairastui evakkomatkalla ja kuoli Maaningalla sydänkohtaukseen
71 vuoden ikäisenä 24.4.1940. Mikko haudattiin toukokuun viidentenä
Maaningan kirkkomaahan. Paulan kuume paheni muuttuen keuhkokuumeeksi.
Helluntaiaattona, viikko Mikon hautajaisten jälkeen, hän kuoli
perheen ympäröimänä. Kuolemaansa edeltävän
yön Paula rukoili jokaisen puolesta, kun ei saanut tuskiltaan nukuttua.
Paula sanoi menevänsä äidin luokse. Hän suri sitä,
kun kaikilla ihmisillä oli niin kova tuska. Kahdeksan vuoden ikäinen
Paula saateltiin haudan lepoon 26.5.1940
Talasharjulta
perhe siirtyi asumaan Keskiselle Airaksisen taloon. Sielläkin heillä
oli yksi kamari. Ruokailu tapahtui yhteisessä tuvassa talonväen
kanssa. Lehmät olivat talon navetassa. Lapset kävivät
koulua Pöljän Hökösällä.
Maaningalta
Elsa ja Johannes muuttivat Joensuuhun Hukanhaudalle. Ajankohta ei ole
tiedossani, oletan sen olleen vuoden 1941 puolella. He ostivat omakotitalon
ja laittoivat ulkorakennukseen lehmille navetan. Kesäkuussa 1941
alkoi taas sota. Vihollinen pommitti kaupunkia. Niinivaaralla oli usein
taloja tulessa. Hälytyksen tullessa perhe pakeni metsään.
Suomalaiset
saivat vallatuksi Pälkjärven heinäkuussa. Siirtoväki
sai luvan palata takaisin kotiseudulleen 25. elokuuta. Johannes myi
talonsa Hukanhaudalta. Eläimet ja tavarat pakattiin härkävaunuihin.
Perhe lähti suurin toivein paluumatkalle kotiin Vasaraan. Matkalla
juna joutui pommituksen kohteeksi ja oli paettava metsään.
Matkan jatkuessa Elsa vaihtoi hetken mielijohteesta paikkaa vaunun toiselle
seinustalle. Siihen ensimmäiseen paikkaan osui konekiväärisarja.
Ei ollut vielä minun aikani kuolla, totesi Elsa.
Vasaraan
tulo oli suuri ilo. Rakennukset olivat säilyneet ehjinä. Johannes
alkoi heti muokata peltoa ja kylvää ruista seuraavaa kesää
varten. Elsa laittoi kodin kuntoon ja kasvatti karjaa. Alettiin porsittamaan
sikoja. Kyläläiset ostivat kilvan porsaita. Elämä
oli työtä, työtä ja vielä kerran työtä.
Sota varjosti elämää koko ajan. Rajalta päin kuului
tykkien jyske. Vihollisen maastokoneet lensivät puunlatvojen tasalla.
Jossain olivat ampuneet taloihinkin.
Kuolema
kosketti Elsan ja Johanneksen perhettä kaksi kertaa v.1943. Elsan
setä,
Jussi 84v, kuoli huhtikuussa. Johanneksen äidin, Liisan 80v, maallinen
vaellus päättyi elokuussa. Molemmat haudattiin Pälkjärven
kirkkomaahan.
Elo
syyskuussa 1944 Pälkjärvi evakuoitiin uudelleen ja lopullisesti.
Tällä kerralla aikaa evakuointiin oli hieman enemmän
kuin talvisodan jälkeen. Viljat puitiin ja perunat nostettiin.
Murheen murtamin mielin lähdettiin rakkaasta kodista, Vasarasta,
tyhjän päälle kohti tuntematonta tulevaisuutta.
Vuosikymmeniä
myöhemmin kotiseutumatkat rajan taakse tulivat mahdollisiksi. Elsa
ei osallistunut niille koskaan. Hän halusi säilyttää
muistoissaan nuoruutensa kuvan rakkaasta kotiseudustaan.
Jälleenrakennusta
Monien vaikeuksien jälkeen Elsa ja Johannes perustivat kodin Ketunpesille,
Pyhäselän Iiksenvaaraan. Kun synnyin 1946, vanhempani valitsivat
Elsan ja Johanneksen kummeikseni. Elsaa suretti, kun hän ei yrityksistä
huolimatta ollut saanut omaa lasta.
Muitten
siirtolaisperheitten tapaan Elsa ja Johannes raatoivat aamuvarhaisesta
iltamyöhään rakentaessaan kotia ja raivatessaan peltoja.
Lapset varttuivat aikuisiksi ja tytöt muuttivat pois kotoa. Laurin
työpanos oli tarpeen kotona. Hänestä tulisi aikanaan
isäntä taloon. Testamentti hänen hyväkseen tehtiin
joulukuussa 1949. Lauri oli kesällä täyttänyt 20
vuotta.
Elsa
jää leskeksi
Kun Ketunpesillä oli saatu kaikki valmiiksi, perhettä kohtasi
suuri suru. Johannes menehtyi sydänkohtaukseen tyttärensä
Lainan käsivarsille 6.11.1952. Ensimmäisen sydänkohtauksen
Johannes oli saanut jatkosodan jälkeen. Elsa oli 41. vuoden ikäinen
jäädessään leskeksi. Yhteistä taivalta Johanneksen
kanssa ehti kertyä 14 vuotta. Vuosikymmeniä myöhemmin
Elsa oli sanonut Lainalle, että tuo aika oli hänen elämänsä
parasta aikaa.
Emännäksi
Muloon
Muutaman vuoden leskeyden jälkeen Elsalle ilmaantui kosija naapurikylältä
Mulosta. Maanviljelijä ja talon isäntä Kalle Hirvonen
oli jäänyt leskeksi keväällä 1950. Elsa ja
Kalle avioituivat 6.10.1956. Elsa oli tuolloin 45 ja Kalle 53 vuotta.
Kallella
oli neljä tytärtä, Liisa 25, Pirkko 24, Mirja 19 ja Sinikka
12 vuotta. Liisa ja Mirja olivat jo muuttaneet kotoa pois. Pirkko oli
hoitanut talon emännyyttä äitinsä kuolemasta Elsan
tuloon saakka. Hän luovutti emännän paikan Elsalle ja
lähti käsityökouluun Rääkkylään.
Kotiin jäi vain kuopus, Sinikka.
Sinikka
muistaa kuinka Kalle haki Elsan hevosella Ketunpesiltä. Samalla
kyydillä tuli Elsan muuttokuorma; vaatteiden lisäksi Singer
ompelukone ja keinutuoli. Sinikalle oli vaikeaa sopeutua uuteen elämäntilanteeseen
ja varsinkin Elsan tekemiin muutoksiin. Juhannusruusutkin Elsa repi
pois ikkunan alta ja rakensi siihen kukkapenkin, johon sitten kylvi
kosmos- ja kehäkukkia sekä muita yksivuotisia kesäkukkia.
Sinikka muutti pois kotoa täytettyään 16 vuotta. Ajan
myötä ymmärrys ja hyväksyntä lisääntyivät
molemmin puolin.
Kalle arvosti
ahkeruutta ja kovaa ruumiillista työtä. Siihen Elsa oli tottunut
ja sitä riitti tässäkin taloudessa. Yhdessä he uurastivat
maata viljellen ja karjaa hoitaen. Tytöt perustivat perheitä
ja saivat lapsia. Jouluna, pääsiäisenä ja kesälomilla
he saapuivat lapsuuskotiinsa. Elsa oli lapsirakas ja vieraanvarainen
emäntä. Tyttöjen lapset olivat hänelle tärkeitä.
Suhteet Kallen tyttäriin olivat myös kunnossa.
Jäätyään
eläkkeelle Elsa ja Kalle ostivat pienen rivitaloasunnon Reijolasta,
Joensuun kupeesta. Talvikaudet he asuivat Reijolassa ja kesät Mulossa.
Eläkkeellä oli aikaa matkustellakin. Vierailtiin tyttöjen
perheiden ja muiden sukulaisten luona ja käytiin eläkeläisten
retkillä. Vanhettiin yhdessä.
Leskeksi
toisen kerran
Kalle menehtyi sydänkohtaukseen 11.2.1990. Hän oli pari viikkoa
aikaisemmin täyttänyt 87 vuotta. Elsa jäi leskeksi toisen
kerran 79. syntymäpäivänsä edellä. Yhteiselämää
ehti kertyä 33 vuotta. Elsa oli tottunut selviämään
tilanteesta kuin tilanteesta, niin tästäkin. Hän kantoi
tyynesti kohtalonsa. Vahva usko ja luottamus Jumalaan olivat hänen
elämänsä kantava voima. Elsa kävi Siion seurakunnan
tilaisuuksissa viikoittain. Hän ei kuitenkaan tuputtanut uskoaan,
eikä yrittänyt käännyttää ketään.
Elsa ei
juuri sairastellut. Täytettyään 75, hän kirjoitti
minulle: Olen ollut muuten terve, mitä nyt sitä vanhuuden
kulumista. On Taivaan Isä antanut näinkin hyvän terveyden,
josta suurkiitos Hänelle. Elsa kertoi myös käynnistään
vanhemman sisarensa Esterin luona Joensuussa ja totesi: Olihan se meilläkin
kultainen nuoruus. Nyt ovat vain muistot jäljellä. Kirjeensä
lopuksi hän toivottaa kaikkea hyvää minulle ja perheelleni
ja toteaa: Kaikkein tärkeintä elämässä on,
että oltais yhteydessä Jumalaan.
Elsan
aika täyttyy
Aikuisiällä tapailin Elsaa hyvin harvakseltaan. Kirje puolin
ja toisin silloin tällöin ja vuosittaiset joulukortit. Viimeisen
kerran tapasimme syksyllä 1992 isäni täyttäessä
80 vuotta. Elsan maallinen vaellus päättyi seuraavana kesänä
elonkorjuun aikaan. Hän kuoli 22.8.1993 muutaman päivän
sairaalassaolon jälkeen. Elsa oli kuollessaan 82. vuoden ikäinen.
Saatoimme Elsan haudan lepoon Pyhäselän hautausmaalle Hirvosten
sukuhautaan. Viistolan Immosten sisarussarjasta jäljelle jäivät
enää Esteri 87 ja isäni Niilo 81 vuotta.
Sormuksen
arvoitus
Kun sisarusteni kanssa tyhjensimme vanhempiemme kotia keväällä
2006, löysimme äidin laatikosta muutamia sormuksia. Eräässä
sileässä sormuksessa oli kaiverrus Elsa 10.12.1938. Se on
kihlasormus, jonka Elsa on antanut Johannekselle. Mutta milloin, miten
ja miksi se oli joutunut äidilleni? Olisiko Elsa joskus käydessään
vienyt sormuksen äidille ja pyytänyt äitiä antamaan
sen minulle, Elsan ja Johanneksen kummilapselle? Ja äiti olisi
sitten unohtanut koko asian? Niin tai näin, sormus on nyt minulla
muistona pitkän ja vaiherikkaan elämän eläneestä
kummitädistäni.
Lähteet:
Mikkelin maakunta-arkisto: Pälkjärven Makarin kansakoulun
arkisto
Mikkelin maakunta-arkisto: Karjala tietokanta
Veijo Saloheimo: Pälkjärven historia
Kansallisarkisto: Viistolan Immosten sotakorvausasiakirjat
Laina Valkosen os. Immonen Evakkomuistot
Keskustelut Laina Valkosen, Kauko Heinosen ja Sinikka Hirvosen kanssa
Kirjeet 1985 ja 1986.
_________________________________________
Viron
muistot vertautuvat Suomeen
Sofi Oksasen ja Imbi Pajun kokoama kirja "Kaiken takana oli pelko"
tarjoaa
poikkeuksellisen kiinnostavia artikkeleita muistamisesta ja historian
vääristelystä. Samoista näkökulmista pitäisi
analysoida myös Suomen
vaiheita.
Miksi kommunistien
harjoittama poliittinen väkivalta ja sorto on jäänyt
vähälle huomiolle verrattuna holokaustiin? Tätä
ihmettelee Sofi Oksanen
esipuheessa ja toteaa, ettei kansallissosialismin tuomittavuudesta tarvitse
koskaan keskustella. Samalla hän ironisoi, miten antifasismi on
kaikkialla
pakollista, mutta antikommunismi ei. Kun Neuvostoliitto oli toisessa
maailmansodassa Yhdysvaltain ja Länsi-Euroopan liittolainen, länsi
ei
kyseenalaistanut Neuvostoliiton politiikkaa, muistuttaa Oksanen.
Oksanen
sai viime vuonna kaunokirjallisuuden Finlandia -palkinnon. "Kaiken
taustalla oli pelko" olisi hyvinkin tietokirjoille jaettavan
Tieto-Finlandian arvoinen.
Oksanen
on poiminut esipuheeseen kirjan ydinkohtia. Monet artikkelit
analysoivat sitä, miten Neuvostoliitto teki paljon, jotta jälkipolvet
uskoisivat Viron ensimmäisen tasavallan olleen "fasistinen"
ja
natsimyönteinen juutalaisten vihollinen. Se oli tarpeen oikeuttamaan
Neuvostoliiton omia toimia, analysoi Oksanen.
Hän
toteaa niin ikään, ettei 70 vuotta sitten solmitun Hitlerin
ja Stalinin
tekemän Molotov-Ribbentrop -sopimuksen seurausten ja puolivuosisataa
kestäneen miehityksen purkaminen tapahdu hetkessä. Konkreettiset
muutokset
voivat olla nopeita mutta eivät henkiset.
Oksanen
viittaa siihen, miten jälkisosialistiset maat ovat tuoneet EU:lle
kysymyksiä, joihin ei ole varauduttu. Syynä on kirjailijan
mukaan se, että
Itä-Euroopan historia on edelleen neuvostotulkinnan läpi kirjoitettu.
Siksi
se on kirjoitettava uudelleen, kuorittava neuvostopropagandasta, linjaa
Oksanen.
Havainnollisen
esimerkin tarjoaa kirjan ilmestymisen jälkeen viime
heinäkuussa pidetty Etyjin parlamentaarikkojen kokous. Sen päätöslauselmassa
rinnastettiin stalinismi ja natsismi. Yksikään suomalainen
poliitikko tai
tutkija ei ole tainnut ottaa kantaa koko asiaan.
Organisoitu
unohdus
tunnetaan Suomessakin
Kirjassa on nelisenkymmentä artikkelia. Yksi kiintoisimpia on Terje
Anepaion teksti "Viro muistaa". Artikkeli selvittää,
kuinka Viron
sosiaalisessa muistissa on suhtauduttu 1940-luvun kyydityksiin ja miten
asennoituminen sortoteemaan on vaihdellut. Anepaio toteaa sattuvasti,
että
jos suurvalta haluaa kitkeä pienestä yhteiskunnasta pois sen
kansallisen
tietoisuuden, se käyttää menetelmänään
organisoitua unohdusta. Taitaa olla
tuttua Suomestakin?
Neuvostovalta
pakotti Stalinin kauden sortotoimet vuosikymmeniksi
yhteiskunnalliseen unohdukseen. Anepaion mukaan virolainen yhteiskunta
ei
ole vielä oikein tiedostanut haluttomuutta olla tietämättä,
mitä eri aikoina
yhteiskunnan eri tasoilla on tapahtunut. Tällä asenteella
on huomaamatta
pönkitetty neuvostoaikana virallisesti rakennettua muistinmenetystä.
On
vältetty tietoa, jopa silloin kun sortoa kokenut on halunnut puhua
kokemuksestaan.
Analyysi
houkuttelee tekemään rinnastuksen suomalaisten suhtautumiseen
evakoihin, joiden vaiheita ei ole Suomessa juuri tutkittu. Sen sijaan
Suomen
Akatemia on jakanut rahaa vaikkapa pietarilaisten opettajien sosiaalisten
verkkojen selvittämiseen. Evakkojen verkostoista selviytymisen
apuna
1940-50 -luvuilla ei kukaan tiedä mitään -- ei ainakaan
tieteessä.
Anepaion
johtopäätös on, että kaikkialla Itä-ja Keski-Euroopassa
on
vallinnut todellisen menneisyyden järjestelmällinen eliminoiminen,
sosiaalisesti konstruoitu unohdus.
Uusi Viro käänsi
selkänsä sortoteemalle
Sortoteemat tulivat julkisuuteen Virossakin 1980-luvun lopulla. Silloin
menneisyyttä alettiin palauttaa mieliin ja pyhittää myös
seremonioilla,
suurkyyditysten päivinä järjestettiin tapahtumia jne.
Salassa
ollut menneisyys tuli osaksi sosiaalista muistia, sorron uhrit
järjestäytyivät ja itsenäisyyden palautumisen jälkeen
alettiin tallentaa ja
koota muistitietoa. Samoin oppikirjat ja tutkimus muuttuivat, kuvailee
Anepaio kehitystä.
Yllättäen
yhteiskunnan sosiaalinen muutos johti nopeasti uuteen unohdukseen.
Itsenäistynyt Viro uudistui vauhdilla ja menneisyys haluttiin unohtaa.
Anepaion tulkinnan mukaan koettujen kärsimysten esittelyn sijasta
Viro
haluttiin esittää kansana, joka kykenee nopeasti orientoitumaan
Länteen.
Länteen isolla kirjaimella.
Seurauksena
oli tutkijan mukaan sosiaalinen kuilu sukupolvien välillä,
nuorien voittajien ja vanhempien välillä. Se heijastui sortokokemuksen
muistamisessa kunnes tämän vuosituhannen alussa järjestettiin
suuri
menneisyyden aktivointikampanja ja sen myötä perustettiin
Murtunut
ruiskukka -yhdistys. Sen kukkatunnus on jaettu sortotoimien uhreille.
Samalla
on Anepaion mukaan tullut esiin sortotoimien näkymätön
ulottuvuus,
vuosikymmeniä taka-alalle painetun trauman esiintulo uhrien jälkeläisten,
toisen sukupolven kertomana. Arviolla hän viittaa teoksen toisen
toimittajan
Imbi Pajun kirjaan ja elokuvaan "Torjutut muistot".
Tutkimuksen
tehtävänä
oli oikeuttaa miehitys
Toomas
Hiio kiinnittää huomiota artikkelissaan siihen, miten Virossa
on
vasta parikymmentä vuotta voitu tutkia historiaa ilman historioitsijoille
annettua tehtävää oikeuttaa miehitystoimenpiteet. Hiio
selvittää laajasti
myös sitä, kuinka neuvostoaikana Moskovan valtuuttamat kirjoittajat
tehtailivat historiateoksia, joissa painopisteenä oli Saksan Viron
miehitysajan "tutkiminen". Näin saatiin tilaisuus ja
aineistoa mustamaalata
pakolaisvirolaisia kuten myös Neuvostoliiton miehitystä pakoon
päässeitä tai
lähteneitä latvialaisia ja liettualaisia.
Kiinnostava
yksityiskohta tässä "tutkimuksessa" on se, että
vaikka sen
tuloksena syntyneitä kirjoja levitettiin maksutta ulkovirolaisille,
ne
olivat Neuvosto-Virossa kiellettyjen kirjojen joukossa.
Laajasta
teoksesta voisi poimia lukemattomia valaisevia yksityiskohtia.
Kertomisen arvoinen on säveltäjä Juri Reinveren muistelu
lapsuudesta
1970-luvulla. Silloin hän kysyi täpötäydessä
trollikassa Tallinnassa
mummoltaan, miksi venäläiset ajelevat meidän johdinautoillamme.
Kun mummo
vastasi, ettei moista saa kysyä, poika tivasi miksei.
Mummon vastaus hiljensi trollikan ja siihen kulminoituu koko ajanjakso
Viron
historiaa toisen maailmansodan ja itsenäisyyden palautumisen väliltä:
"Koska
venäläiset voittivat sodan."
Kustantajan
- WSOY -- säästöt näkyvät siinä, että
kirjaan on päässyt
kummallisia lapsuksia. Neuvostoliiton kommunistisen puoleen lyhenteeksi
on
suomeksi vakiintunut NKP eikä kirjassa kummitteleva NLKP.
Joululahjaostoksille suunnatessa kannattaa pitää mielessä
tämä kirja.
Anne Kuorsalo
Sofi Oksanen - Imbu Paju: Kaiken takana oli pelko,Kuinka Viro menetti
historiansa ja miten se saadaan takaisin 563 sivua, WSOY 2009.
_________________________________________
Isät
joivat sodan seurauksena
Miksi isä joi ja kotiin tultuaan kävi väkivaltaiseksi?
Selityksenä on sota,
vastaa Irja Wendisch kirjassaan "Me sotilaiden lapset".
Vuonna
1955 syntynyt Wendisch kokoaa oman lapsuuden kokemuksena seuraavaan
toteamukseen: "kun isäni Lapin jätkä ja tukkimies
oli lähtenyt "reissuun"
aloin pelätä sitä päivää, jolloin hän
saapuu kotiin." Hän kertoo myös
uskoneensa pitkälle lapsuusikään, että oma lapsuus
oli "normaali".
Toisena
tarinana kirjassa kerrotaan vuonna 1957 syntyneen helsinkiläisen
Ilkan vaiheista. Hänenkin isänsä, rakennusinsinööri,
katosi säännöllisesti
reissuilleen ja menetti lopulta myös työnsä. Toimiko
sodan käyneiden miesten
vertaistuki tällä tavalla? Lähtivätkö miehet
purkamaan sodan aiheuttamia
paineitaan vertaistensa kanssa, kyselee Wendisch?
Valitettavasti
vastaaminen jää turhan ohueksi. Kirjaan on oman perheen ja
Ilkan vaiheiden lisäksi kuvattu vain kahden saksalaissotilaan ja
suomalaisäidin lapsen vaiheet sekä yhden evakkoperheen tarina.
Wendisch on
kirjoittanut aikaisemminkin saksalaisten sotilaiden ja suomalaisnaisten
lapsista muutama vuosi sitten 2006 ilmestyneessä kirjassa "Salatut
lapset".
Sotilaiden
lapsista kertovan kirjan mielenkiintoisinta antia ovat
lainaukset saksalaisilta tutkijoilta, jotka ovat selvittäneet toisen
maailmansodan yli sukupolvien jatkuvia vaikutuksia. Suomessa näitä
tutkimuksia ei ole tehty, mutta työhön olisi korkea aika tarttua
tosissaan.
Kuten Wendisch
toteaa: "Vanhoista asioista kannattaa puhua omien lasten
kanssa. Niin kauan kuin olen puhumatta lapsilleni omista
lapsuudenkokemuksistani, siirrän tietämättäni kokemuksiani
ja niistä
johtuvia käyttäytymismalleja seuraavalle sukupolvelle."
"Pelko
oli minun niin kuin monen muunkin sotilasisän lapsen vakituinen
seuralainen. Pelon kanssa elänyt lapsi ei yksinkertaisesti koskaan
voi
luottaa siihen, että elämä kannattaa", kirjaa Wendisch.
Hän
lainaa psykoanalyytikko Michael Ermannia, joka itsekin syntyi sodan
keskelle. Hän on tänä vuonna ilmestyneessä tutkimuksessaan
todennut sodan
lasten kärsivän muita saksalaisia enemmän pelkotiloista,
depressioista ja
psykosomaattisista vaivoista.
Ruumis ei unohda koskaan
Ermannin
mukaan jopa pienet vauvat ja pikkulapset "muistavat" sotatapahtumat
lopun elämänsä. Esimerkiksi pommitukset tai muut vaaratilanteet
saattavat
synnyttää aivan pienissäkin lapsissa kiihtymystilan,
jota lapsi ei muista
enää tietoisesti mutta hänen ruumiinsa ei unohda sitä
koskaan.
Ermann
havainnollistaa, miten vanhemmat ihmiset saattavat joutua
aurinkoisena syyspäivänä paniikkiin, kun kuulevat lentokoneen
jyrinää. He
eivät tiedä paniikin syytä, mutta Ermannin mukaan kyse
on sodanaikaisista
pommikoneista, joiden ilmaantuminen on hävinnyt muistista mutta
ruumis
reagoi.
Vastaavista
kokemuksista ovat evakkolapset kertoneet Evakkolapset ry:n
järjestämissä tilaisuuksissa.
Toisen
saksalaisen neurologin ja psykoterapeutin professori Hartmunt
Radeboldin mukaan riskiryhmän muodostavat sellaiset, jotka kokivat
lapsena
tai nuorina useita negatiivisia sodan kokemuksia, jotka kestivät
useammasta
kuukaudesta vuosikymmeneen. Ikä vaikuttaa siihen, miten lapsi kykenee
ymmärtämään tapahtumien kehitystä.
Vaikutusherkät
kuusi ensimmäistä ikävuotta ovat Radeboldin mukaan erityisen
riskialttiita häiriöille varsinkin, jos lapsi saa vähäisessä
määrin äidin
suojelevaa tukea tai jää sitä vaille. Näin voi käydä
myös silloin, kun äidin
oma traumaattinen sotakokemus estää äitiä tarjoamasta
lapselle riittävää
suojaa.
"Sodan
lapset ajautuivat hyvin varhain aikuisen rooliin. He joutuivat
kantamaan osan äidin vastuusta. Tämä johti usein siihen,
ettei omille
murheille jäänyt tilaa. Tänään aikuisina heillä
on vaikeuksia ottaa omat
tarpeensa vakavasti tai yleensä tunnistaa omaa pahanolon tunnettaan",
toteaa
Radebold.
Hän
muistuttaa myös siitä, että menneisyys pulpahtaa tällä
hetkellä sodan
lapsien mieleen kahdesta syystä. Neurofysiologiset vanhenemisprosessit
johtavat siihen, että muistetaan tapahtumia, jotka ovat olleet
kauan
pimennossa. Toisaalta vanhuus on elämänvaihe, jossa henkinen
puolustuskyky
voi murtua.
Anne Kuorsalo
Irja Wendisch:
Me sotilaiden lapset, Ajatus Kirjat, 2009.
______________________________________________
"MUISTOISSA OLEN KOTONA"
Suomalaisten evakkolasten matka
lapsuudenkodista kohti tuntematonta
Helsingin
yliopiston valtiotieteellisen tiedekunnan yhteiskuntapolitiikan laitoksen
sosiaalipolitiikan pro gradu -tutkielma
Valtiotieteiden kanditaatti Marja Marttila
Hyväksytty
Helsingin yliopiston valtiotieteellisen tiedekunnan tiedekuntaneuvostossa
13.5.2009
Tutkielman
taustaa
Tutkielmani
käsittelee suomalaisten evakkolasten elämänkokemuksia
sotavuosina 1939-1944. Alkuperäisillä tutkimuskysymyksilläni
halusin selvittää millaisia tunteita kodin ja kotiseudun pakkomenetys
on tuonut evakkolasten elämään ja mitkä ovat olleet
heidän selviytymiskeinonsa? Suoritin tutkielmaani varten aineistonkeruun,
jonka tuloksena sain kaikkiaan 20 tapahtumarikasta, evakkolapsen elämää
kuvaavaa omaelämäkerrallista tarinaa. Tästä aineistosta
nousivat edellä mainittujen teemojen lisäksi toistuvasti esiin
myös maininnat puhumattomuuden vaatimuksesta sekä uudella
kotiseudulla koetusta syrjinnästä. Näiden teemojen pohjalta
rakentuivat tutkielmani kaksi muuta tutkimuskysymystä: miksi evakkolapset
joutuivat kokemaan syrjintää omassa kotimaassaan? Ja miksi
evakkolapset eivät saaneet puhua sota-ajan kokemuksistaan?
Tämän
päivän paluumuuttajien kokemuksia tutkinut FL Olga Davydova
(2003) on todennut perheen muutos- ja kriisitilanteiden synnyttävän
elämänhistoriallisia kertomuksia. Kerronnalla ihminen luo
järjestystä elämässään vallitsevaan kaaostilaan.
Aineistoni elämäntarinoiden kirjoittaminen lähti liikkeelle
lapsuuden katkaisseesta sodasta, sitä seuranneesta kodin pakkomenetyksestä,
kodin menetyksen herättämistä tunteista ja läpi
elämänkaaren jatkuneesta selviytymistaistelusta. Koettu menetys
on elänyt evakkolasten muistoissa aiheuttaen pelkoa ja ahdistusta.
Näiden muistojen kohtaaminen on toiminut heidän motiivinaan
kirjoittaa. Kirjoituksissa he ovat siirtäneet ajatuksensa menetetylle
kotiseudulle, palanneet lapsuuteensa ja eläneet tapahtumat läpi
uudelleen. Muisteleminen ja kirjoittaminen ovat olleet heille elämän
palapelin kokoamista ja sodan särkemän lapsuuden rakentamista
ehjäksi.
Tien tutkimusaiheeni
valintaan avasi oma henkilöhistoriani, Karjalan kannakselta lähtevät
sukujuureni. Lisäksi koin ongelmaksi sen, että Suomen talvi-
ja jatkosodan historiasta löytyi lähinnä vain virallista
tutkimustietoa, mutta ei juurikaan kokemustietoon pohjautuvaa akateemista
tutkimusta. Vähäisetkin tallennetut kokemukset olivat aikuisten
kokemuksia, aivan kuin lapsia ei sota-aikana olisi ollut olemassakaan.
FT, dosentti Ulla-Maija Peltosen (2007, 221-222) mukaan virallinen tieto
sodasta välttelee moraalisia kannanottoja sekä yksilön
kokemuksia. Virallisen tiedon rinnalla sotaa eläneet ihmiset kantavat
mukanaan toista tietoa, joka kyseenalaistaa ja haastaa virallisen tiedon.
Se on kokemuksellista tietoa, joka tuo esiin unohdetut tai syrjään
siirretyt käsitykset. Se on tietoa, joka pohtii vakavasti, kantaa
huolta ja miettii uudelleen inhimillistä olemista vaikeissa sosiaalisissa
tilanteissa. Tieteen tehtävänä on hahmottaa ja tuoda
esiin tällaisia "näkymättömiä" asioita
ja kysymyksiä. Se on ollut myös oman tutkielmani tavoite.
Tutkielmani kautta halusin antaa äänen evakkolapsille tuomalla
esiin heidän talvi- ja jatkosodan aikaisia kokemuksiaan. Halusin
oppia niistä tapahtumista, joita evakkolapset henkilökohtaisesti
elivät, näkivät, kuulivat, kokivat ja tunsivat sotavuosina
1939-1944. Heidän kokemuksensa ja muistonsa johdattivat minut ymmärtämään
tutkimaani ilmiötä.
Tutkielmani tuloksilla näen olevan kolmenlaista yhteiskunnallista
merkitystä:
1. sota-aikaan
liittyvän vaikenemisen muurin murtaminen ja äänen antaminen
evakkolapsille
2. virallisen sotahistorian haastaminen tuomalla esiin evakkolasten
tarinoista nouseva hiljainen tieto
3. tämän päivän suomalaisten ja Suomeen saapuvien
lasten elämänhallinnan parantaminen evakkolasten esiin tuomilla
selviytymiskeinoilla.
Tässä
artikkelissa esitän tiivistelmän tutkimustuloksistani koskien
kodin menettämistä, sota-aikaan liittyvää vaikenemista,
uusilla asuinalueilla koettua syrjintää sekä vaikeista
elämänkokemuksista selviytymistä.
Evakkolasten
koti elää muistoissa
Tutkielmassani
lähdin hakemaan nimiä niille tuntemuksille, joita sodasta
johtuva kodin pakkomenetys sekä sitä seurannut evakkomatka
toivat evakkolasten elämään. Kodin pakkomenetys osoittautui
aineistoni perusteella lapselle erittäin traumaattiseksi kokemukseksi.
Tätä kokemusta evakkolapset ovat joutuneet työstämään
kaikissa elämänkaarensa vaiheissa. Niinpä kodin menetykseen
liittyen aineistostani erottui selkeästi kaksi ajallisesti erilaista
kontekstia: kodin menettämisen aiheuttamat tuntemukset lapsuudessa
ja samaan menetyksen liittyvät tunteet aikuisuudessa. Lapsuudessa
evakkolasten koti rakentui erilaisista asioista ja siihen liitettiin
erilaisia merkityksiä kuin aikuisuudessa, joten näin tärkeäksi
tarkastella kodin ja kotiseudun pakkomenetyksen vaikutuksia ihmiseen
elämänkaarimalliin nojaten.
Kodin menetyksen
ymmärtäminen vain fyysisen asunnon puutteen aiheuttamaksi
kodittomuudeksi väheksyisi tutkimustulosteni osoittamaa menetyksen
syvyyttä ja kokonaisvaltaisuutta. Rakennankin evakkolasten kodin
menetyksen merkityksen Riitta Granfeltin (1998, 104-105) kuvaaman kodin
kolmitasoisen kokemuksen varaan. Fyysisen kodin menetys on vasta kodin
ensimmäinen tason menetys, vaikkakin emotionaalisesti hyvin merkittävä.
Koska lapsen elinpiiri on huomattavasti rajatumpi kuin aikuisen, liittää
lapsi kodin menetykseen erityisesti hänelle merkityksellisiä
asioita. Evakkolapsen koti rakentui paitsi fyysisestä kodista ja
sen luomasta turvasta, myös kotiin kuuluvista rakkaista leluista
ja lemmikeistä sekä kodin pihapiiristä ja siihen liittyvistä
leikeistä. Aineistoni mukaan evakkolapset lähtivät evakkomatkalle
ennen kaikkea fyysisestä kodista ja vasta myöhemmässä
elämänkaaren vaiheessa kodin käsite laajeni koskemaan
koko menetettyä kotiseutua ja myös tälle seudulle jäänyttä
perheen toimeentuloa, joskin jo lapsuudessaan vastuuntuntoiset evakkolapset
kantoivat huolta vanhempien tulevasta toimeentulosta.
Kodin toinen
taso rakentuu kodin tarjoaman tilan ja siihen liittyvän, ihmiselle
rakkaan toiminnan välisestä vuorovaikutuksesta. Evakkolapsille
kotipiha tarjosi tilan lapselle merkitykselliseen toimintaan, leikkiin.
VTT, yliopistotutkija Tiina Silvasti (2001, 272-273) on todennut työn
kytkeytyvän viljelijäperheissä vahvasti kotiin. Maanviljelijän
koti muodostuu sitä ympäröivästä tilasta ja
metsästä, jota viljelijät omin käsin muokkaavat
ja järjestävät. Yli puolet evakoista sai toimeentulonsa
maataloudesta. Heille koti merkitsi yhteyttä rakkaaseen maataloustoimintaan.
Luopuminen kodin kahdesta tasosta ja äkillinen lähtö
kotoa synnytti evakkolapsissa pelon ja järkytyksen tunteita, evakkomatka
ja joutuminen vieraaseen ympäristöön taas outouden ja
vierauden tunteita sekä yksinäisyyttä ja hylätyksi
tulemisen kokemuksia. Kodin menetyksen myötä he kokivat menettäneensä
koko lapsuutensa. Myös aikuiset evakot kadottivat sodan myötä
kodin toisen tason ja sitä kautta rakentuvan oman, henkilökohtaisen
tilan. Vieraassa ympäristössä menetys synnytti yksinäisyyden,
erilaisuuden ja ulkopuolisuuden tunnetta. Menetettyään kodin
mahdollistaman toimeentulon ja tekemisen ympäristön, kadottivat
evakot samalla mahdollisuudet itselle merkitykselliseen toimintaan.
Tämän menetyksen jälkeen on ollut vaikeaa löytää
paikkaansa maailmassa.
Kodin kolmas
taso muodostuu ihmisen sisäisestä maailmasta nousevista merkityksistä.
Se on subjektiivisesti määriteltävissä oleva, mahdollisuuksien
tila. Aineistossani esiin tulevat viittaukset "..jos olisin vielä
Karjalassa.." kuvaavat mielestäni kodin kolmannen tason menetystä.
Kaikkien niiden mahdollisuuksien menettämistä, jota koti ja
kotiseutu olisivat voineet tarjota. Kodin kolmas taso on myös sisäinen
koti, johon ihminen voi vetäytyä elämän käydessä
liian raskaaksi. Aineistoni kuvasi hyvin traumaattiseen menetyskriisiin
liittyvää sisäisen kodin menetystä. Sisäinen
kodittomuus kadotti evakkolasten turvallisuuden ja aiheutti aikuisuudessa
minäkuvan hajoamisen tunteen sekä pelkoa ja ahdistusta. Ajan
kuluessa evakot ovat kuitenkin eri keinoin edenneet kriisissään
ja nykyisessä elämänkaaren vaiheessaan he ovat löytäneet
uudelleen kodin kolmannen tason ja onnistuneet myös säilyttämään
sen. Aineistoni elämäntarinoiden pohjalta evakoiden kodin
kolmas taso on paikka omille ajatuksille, tunteille ja menetyksen työstämiselle.
Evakkolasten sisäisessä kodissa vallitsee lähtemätön
kaipuu ja ikävä, mutta se pitää sisällään
myös heidän kalleimman aarteensa, muiston lapsuuden kodista.
Tutkielmani
aineiston perusteella evakot menettivät siis kodin kaikki kolme
tasoa: oman fyysisen kodin, kotiin kohdistuvan toiminnan ja sitä
kautta rakentuneen oman henkilökohtaisen tilan. Heidän menetystään
kuvaa kodin kolmen tason vastakohdaksi rakentuva kodittomuuden tunne,
johon kytkeytyy vahva emotionaalinen lataus. Tarinoissa kuvataan äärimmäistä
kodin menetyksen aiheuttamaa kodittomuutta, oman kodin puutetta ja myös
kotiseudun puutetta, joka aiheutti juurettomuuden tunteen. Kodittomuus
ei merkinnyt evakkolapsille vain fyysisestä kodista luopumista,
vaan kodin menetys osoittautui paljon syvällisemmäksi, ihmisen
sisimpään vaikuttavaksi kokemukseksi. Lapsena saatu sotatrauma
on säilynyt läpi elämän. Menetyksen synnyttämä
pelko ja ahdistus ovat seuranneet evakkolasta aikuisuuteen asti. Evakkolasten
tarinat osoittivat, että menetystä on tavalla tai toisella
käsiteltävä elämänkaaren eri vaiheissa yhä
uudestaan ja uudestaan. Lapsuuden kodin käsitteen laajeneminen
koskemaan myös menetettyä kotiseutua on synnyttänyt aikuisuudessa
juurettomuuden tunteen, joka on hajottanut minäkuvaa. Kaipuu kotiin
ei ole hellittänyt koskaan.
Vaikeneminen
synnytti hiljaiset muistot
Oletin
tutkimusprosessini etenevän suoraan evakkolasten kokemasta kodin
menetyksestä selviytymiseen. Olihan virallisessa historian kirjoituksessa
kuvattu siirtoväkipolitiikan hyvää onnistumista ja evakkojen
jopa helppoa sopeutumista uusille kotiseuduille. Toisin kävi. Evakkomatka
osoittautui tutkijalle yhtä yllätykselliseksi kuin mitä
se aikanaan oli evakkolapsille. Aineistoni elämäntarinoista
purkautui virallisen tiedon haastama toinen totuus. Uudella kotiseudulla
evakot joutuivat vaikenemaan kaikesta koetusta: kokemuksista ei saanut
puhua, menetystä ei saanut surra. Sijoittuminen pienentyneen Suomen
rajojen sisäpuolelle ei myöskään sujunut ongelmitta.
Uusilla asuinseuduillaan lapset joutuivat evakkotaustastaan johtuen
monenlaisten ennakkoluulojen kohteeksi.
Tämän
toisen totuuden innoittamana lähdin etsimään vastausta
kysymykseen, miksi evakkolapset eivät saaneet puhua kokemastaan?
Aineistoni mukaan evakkolasten vaikeneminen rakentui monista tekijöistä.
Puhumattomuuden malli opittiin aikuisilta, joille vaikeneminen merkitsi
lasten suojelemista. Tapahtumien tuoreudesta johtuen puhuminen osoittautui
myös liian raskaaksi. Kyse on tiedostamattomasta toiminnasta, jossa
liian traumaattiset muistot suljetaan pois tietoisuudesta. Toisinaan
muistot myös peittyivät arjen kiireen alle. Uuden elämän
aloittaminen vei niin evakkolasten kuin aikuistenkin ajan ja voimat,
eikä puheelle jäänyt tilaa. Koska evakot vastaanotettiin
uudella kotiseudulla yksilöiden sijaan yhtenä ryhmänä,
evakkoina, jätti tällainen kategorisointi piiloon yksilöiden
omat kokemukset mahdollistaen näin hiljaisuuden. Puhumattomuudesta
tuli joillekin evakoille keino päästä ulos kategorisoinnista
ja tehdä itsensä hyväksytyksi valtaväestöön
sopeutumalla.
Vaikeneminen
oli myös tietoista ja pakotettua. FT Pirkko Sallinen-Gimpl (2005,
29) on havainnut, etteivät puhuminen ja omien tuntojen esiin tuominen
kuulunut sota-aikaan. Aineistoni perusteella päädyin samaan
tulokseen: vahvin vaikenemista tukeva tekijä oli vallitseva historiallinen
konteksti. Asioista ei ollut sopivaa "valittaa", sillä
olihan luovutettujen alueiden evakuointi ja evakkojen asuttaminen yleisen
mielipiteen mukaan onnistunut hyvin. Vaikka sodan aiheuttamat menetykset
koskettivatkin voimakkaimmin evakoita, sodan menetyksistä vaikeneminen
kosketti paitsi evakoita, myös valtaväestöä ja koko
yhteiskuntaa yleisemminkin. Yleinen hiljaisuus sota-ajan tapahtumiin
liittyen pakotti myös evakoita sopeutumaan ja hiljenemään.
Puhumattomuus kuitenkin lisäsi evakkojen jo muutenkin kohtuutonta
taakkaa. Se vaiensi erityisesti lasten äänen ja jätti
sivuun lasten kokemukset ja näkökulmat. Tällainen yhteiskunnallisen
ilmapiirin rakentama hiljaisuus oli tietoista vaikenemista.
Aineistoni perusteella lapsilla oli erilaisia keinoja ohittaa puhumattomuus.
Sota-aikaiset päiväkirjat olivat yksi tällainen keino.
Siitä, mistä ei saanut puhua, saattoi kirjoittaa. Vaikka lapsuusajan
järkytyksiin ja kielteisiin kokemuksiin liittyvien tunteiden purkaminen
tapahtuukin parhaiten lapsuudessa, se ei ole koskaan liian myöhäistä.
Milloin tahansa myöhemmässä elämässä voi
oppia ymmärtämään menneisyyden kokemuksia. Ymmärryksen
etsiminen tapahtumiin liittyen korostuu aineistossani evakkolasten voimakkaana
luovana toimintana: kirjoittamisena, maalaamisena ja piirtämisenä,
niin aikuisuudessa kuin lapsuudessakin. Aikuisuudessa ymmärrystä
on haettu myös evakkolasten tapaamisista, joissa saman menetyksen
läpikäyneiden ihmisten kanssa puhuminen on antanut etäisyyttä
koettuun, auttanut ymmärtämään omia reaktioita,
antanut toivoa selviytymisestä, mutta ennen kaikkea avannut muistoja
ja murtanut vaikenemisen muurin.
Syrjinnän
kokemukset tekivät evakkolapsista vieraita omassa maassaan
Suomalaisessa
rotututkimuksessa ei puhuta rasismista sen klassisessa merkityksessä,
eikä evakuointeihin liittyvässä virallisessa historiankirjoituksessa
juuri löydy viitteitä omaan kansaan kohdistuvasta syrjinnästä.
Päinvastoin yleinen käsitys oli, että evakot sopeutuivat
suomalaiseen yhteiskuntaan ilman suurempia yhteiskunnallisia ongelmia.
Asiaa onkin tarkasteltu lähinnä yhteiskunnan kannalta, siirtoväkipolitiikan
pyrkimyksinä, tavoitteina ja toteutumisena. Esiin nostetaan evakuointien
onnistuminen siinä mielessä, että väestö saatiin
turvaan tai että yhteiskunta tarjosi tukea uuden kodin luomiseen
ja taloudellista ja sosiaalista turvaa.
Mielestäni onnistuneen siirtoväkipolitiikan määrittelemiseen
tarvitaan kuitenkin muitakin mittareita. Määrittelyyn tarvitaan
myös siirtoväkeen kuuluneiden ihmisten kokemusten kuulemista.
Aineistoni evakkolasten elämäntarinat haastoivat virallisen
tiedon. Ne toivat esiin toisenlaisen totuuden, sopeutumisen vaikeuden
ja toisinaan myös syrjinnän kokemukset. Tämä henkilökohtaisesti
koettu siirtoväkipolitiikka johdatti minut löytämään
evakkolapsiin kohdistuneesta syrjinnästä yhteyksiä tämän
päivän pakolaisten kokemaan rasismiin ja sitä kautta
myös tämän päivän maahanmuuttopolitiikan puutteisiin.
Sota-aikaa eläneiden ihmisten kokemuksia ei tule unohtaa. Niillä
on suuri merkitys tieteelle. Aineistostani esiin noussut toinen totuus
vakuutti minut keräämäni aineiston arvokkuudesta ja erinomaisuudesta
virallisen tiedon haastajana.
Evakoiden
ja kantaväestön yli 60 vuoden takaisessa kohtaamisessa tulevat
esiin samat ongelmat kuin tämän päivän maahanmuuttajien
ja kantaväestön kohtaamisessa. Epätasapaino ja erot kulttuurissa,
luonteessa ja tavoissa kuvaavat vaikeutta tulla toimeen vierauden ja
erilaisuuden kanssa. Ranskalaisen, jo edesmenneen sosiologi Pierre Bourdieun
(1998, 18-21, 210) mukaan kyse on eroista käyttäytymistaipumuksessa
sekä kulttuurisessa pääomassa. Erilaiset ryhmät
tunnustavat ja hyväksyvät täysin vain ne, jotka julkisesti
tunnustavat ryhmän - toisin sanoen unohtavat oman taustansa ja
alistuvat vallitsevalle kulttuurille. Käytäntöön
liittyy paljon valtaa, joka pohjautuu sosiaaliseen erotteluun, jonka
heijastusta erilaiset arvostukset ja asenteet suhteessa kulttuurisiin
piirteisiin ovat. Syinä tähän näen tämän
päivän maahanmuuttajien sopeutumista tutkineen sosiologian
professori M´hammed Sabourin (2003, 111-112) tapaan kuilun, joka
on syntynyt tietämättömyydestä toisen kulttuuria
kohtaan. Tämä kuilu jättää tilaa stereotyyppiselle
leimaamiselle ja torjumiselle. Kantaväestö, joka ei ollut
kiinnostunut eikä kokenut tarvitsevansa evakoita, oli sosiaalisesti
haluton hyväksymään heidät, ainakaan omine kulttuurisine
tapoineen. Vähemmistöjen näkeminen sosiaaliseksi ongelmaksi
on eräs arkipäivän rasismin muoto (Puuronen 2003, 205).
Sabour (2003, 112) puhuu "kulttuurisesta välttelystä",
jossa näen hyvin samankaltaista elämäntavan muutoksen
vaatimusta kuin mitä ulkomaalaiset maahanmuuttajat joutuvat kokemaan
yhä tänäkin päivänä.
Evakkolasten
kohtaama syrjintä jätti heidän mieliinsä elinikäiset
ja syvät jäljet. Tutkielmassa kysyin, miksi evakkolapset joutuivat
kohtaamaan syrjintää omassa kotimaassaan? Aineistoni elämäntarinat
loivat kuvaa sotaa pakenevista, kodittomista evakoista, joihin valtaväestön
oli helppo sijoittaa kielteisiä tunteitaan. Evakot olivat näkyvä
muistutus Suomen historian vaikeasta vaiheesta. Vaikka evakkotaustaa
ei voinut pyyhkiä pois, valtaväestölle erilaiset tavat
ja murre riittivät syyksi arkipäivän rasismiin. Aineistoni
osoitti, kuinka arkipäivän rasismi johti pahimmillaan petsamolaisen
evakon kuvaamaan tietoiseen sulautumiseen ja oman taustan täydelliseen
hävittämiseen. Samalla hävisi jotain vielä suurempaa
ja arvokkaampaa: kokonainen petsamolainen kieli- ja tapakulttuuri.
Vastareaktiona
valtaväestön vaatimuksiin voi olla sulautumisen sijaan oman
erityisyyden ja taustan vahva säilyttäminen, sen parantaminen
tai jopa voimistaminen (Sabour 2003, 113; Malewska-Peyre 1989, 117).
Oman ainutkertaisuutensa näyttämällä voi päästä
ulos syrjintää synnyttävistä kategorioista ja saavuttaa
itselleen myös uusia asemia. Jotta tämä olisi mahdollista,
tulee tuottaa omalle minäkuvalleen positiivisia merkityksiä
sekä yksilönä että vähemmistökulttuurin
edustajana. (Huttunen 2002, 131.) Tämä positiivinen vastareaktio
tuli esiin useiden karjalaisten evakoiden tarinoissa. Eräänä
vastavoimana syrjinnälle ja poissulkemiselle oli voimakas yhteisen
taustan säilyttäminen. Se näkyy Suomessa yhä tänäkin
päivänä: karjalainen kulttuuri ja karjalaisuus elävät
edelleen vahvana, vaikkei Karjalaa kotiseutuna enää fyysisesti
olekaan.
Evakoiden
syrjintä ei mielestäni perustunut klassisen rasismin lähtökohtiin.
Näin ollen evakkojen kohtaamassa syrjinnässä ei ollut
kyse ihmisryhmien hierarkisuudesta, vaikka alemmuudentunne onkin kulkenut
monen aineistoni evakkolapsen mukana läpi elämän. Sen
sijaan Vesa Puurosen (2003, 193-193) käsite arkipäivän
rasismi kuvaa hyvin valtaväestön ja evakoiden kohtaamista.
Se ei jättänyt epäselväksi sitä, kuka on valtaväestön
mielestä "ylempi" ja kuka on "alempi" ihminen.
Evakoiden kokema syrjintä oli yhteydessä myös historialliseen
kontekstiin, joka yhteiskunnassa vallitsi tuona aikana ja joka vaikutti
myös kantaväestön käytökseen. Evakkolasten
sitaateissa esiintuodut kantaväestön syrjivät toimet
toteutuivat äärimmäisissä olosuhteissa, vaikkakaan
tämä ei millään muotoa oikeuta valtaväestön
tekoja. On kuitenkin kyettävä erottamaan teko ja tekijä
toisistaan ja yhdistämään tämä teko siihen
historialliseen aikaan, jota elettiin. Sota kärjisti kaikkien kansalaisten
tunteita ja evakoista tuli aiheettomasti tämän vaikean historiallisen
vaiheen symboleita.
Selviytymiseen tarvittiin evakkolasten monta vahvuutta
Evakkolapset
eivät pystyneet ohjaamaan sodan aikaista elämänkulkuaan,
vaan matkan vaiheisiin vaikuttivat useat heistä itsestään
riippumattomat tekijät, jotka kadottivat ulkoisen elämänhallinnan
lähes täysin. Kotiseudun ja kodin menetys on evakkolasten
yhteinen kohtalo. Aineistoni elämäntarinoista käy selvästi
ilmi tämän kokemuksen traumaattisuus. Kotiseutu ja kodin seinät
eivät pystyneet tarjoamaan lapsille turvaa, vaan sota ajoi evakkolapset
uusiin ja outoihin oloihin, katkaisi heidän turvallisen lapsuutensa
ja repi heihin psyykkisiä haavoja. Sodasta käynnistyi pitkä
evakkomatka, joka oli kärsimysten taival ja toisille myös
henkensä edestä pakenemista. Evakkomatkasta käynnistyi
myös vaiheittainen sopeutuminen uuteen.
Vaikka
evakkolasten elämään on mahtunut paljon surua, he eivät
ole katkeria. Sen sijaan monet heistä pohtivat aineistoni elämäkerroissa,
mitä onnettomat tapahtumat ovat heille opettaneet. Heidän
ajattelunsa on kaikesta koetusta huolimatta myönteistä ja
heillä on kyky nähdä asioissa myös valoisa puoli.
Halusin tutkielmassani selvittää, kuinka tähän on
päästy? Mitkä ovat olleet heidän selviytymiskeinonsa?
Tein selviytymistä koskevan analyysini kahdessa eri kontekstissa:
lapsuudessa ja aikuisuudessa
Analyysissani
en pystynyt rakentamaan vain yhtä selviytymisen mallia.. Jokainen
selviytymistarina on omanlaisensa ja jokaisella kertojalla on ollut
omat keinonsa selvitä ja jaksaa. Laajassa mielessä ajateltuna
mikä tahansa elämän ongelmien ratkaisuyritys on selviytymistä.
On myös tärkeää huomata, että vaikka tutkielmani
aineiston kirjoittajat ovat jo edenneet selviytymisprosessissaan, kaikki
evakot eivät välttämättä ole selviytyneet vielä
tämän tutkimuksen kerronnan hetkellä. Heidän äänensä
ei kuulu tässä tutkimuksessa, vaan heidän evakkomatkansa
jatkuu yhä. Ehkä he vaeltavat evakkoina läpi elämänsä?
Tutkimustulosten
tarkastelu erikseen lapsuuden ja aikuisuuden kontekstissa toi esiin
selviytymisen prosessinomaisuuden. Prosessinomaisuutta kuvaa se, että
eri elämänvaiheissa kertojat ovat löytäneet itselleen
erilaisia ratkaisuja, jotka ovat auttaneet heitä selviytymään.
Tarinoissa tulee esiin myös sellaisia elämänvaiheita,
jolloin lapsuuden traumaattisia kokemuksia ei ole pystytty kohtaamaan,
vaan tilanteeseen on toistaiseksi sopeuduttu. Kyse ei kuitenkaan ole
ollut luovuttamisesta, vaan yhdestä selviytymisprosessin vaiheesta.
Pian on taas löytynyt keino, jonka avulla selviytymisprosessissa
on päästy eteenpäin.
Lapset
on helppo mieltää sodankäynnin uhreiksi, jota he tietysti
ovatkin. Aineistoni pohjalta näen heidät kuitenkin myös
aktiivisina toimijoina ja oman tilansa määrittelijöinä.
Vähäinen ikä voi analyysini pohjalta olla myös selviytymistä
tukeva tekijä. Vähäisestä elämänkokemuksesta
johtuen lapset eivät ymmärtäneet sotatilanteen vakavuutta,
vaan kohtasivat tapahtumat leikin varjolla ja toisinaan jopa huumorilla.
Evakkomatkojen voimavaraksi muodostuivat hyvinkin pienet, positiiviset
kokemukset, kuten vieraiden hymyt ja vilkutukset asemilla. Toisinaan
evakkoajan majapaikkojen vieraus kuitenkin ahdisti lapsia. Tilanteen
käydessä liian raskaaksi, he löysivät pakopaikan
luonnosta. Luonto tarjosi puitteet harrastuksille ja leikeille, joiden
avulla lapset pääsivät purkamaan traumaattisia kokemuksiaan.
Lapset loivatkin sidettä uudelle kotiseudulleen hyvin toiminnallisin
perustein. Leikit, harrastukset, koulu ja osallistuminen evakkopaikkojen
työhön toivat elämään normaaliuden tuntua.
He liittivät sopeutumisprosessiinsa omaa aiempaa elämäänsä,
omia henkilökohtaisia kokemuksiaan ja omia muistojaan. Kotiseudulle
jääneet rakkaat lemmikit löysivät seuraajansa uudella
kotiseudulla ja lapset kokivatkin juuri lemmikkieläinten tukeneen
heidän selviytymistään - niiltä he saivat pyyteetöntä
rakkautta ja hellyyttä. Evakkolapset menettivät fyysisen kotinsa,
mutta menetystä korvasi "henkinen koti", ympärillä
oleva perhe. Osa aineistoni evakkolapsista lähetettiin sotalapsiksi
Ruotsiin, mutta myös nämä matkat näyttäytyivät
tarinoissa positiivisina kokemuksina. Vaikka lasten selviytymisessä
korostuukin eniten perheen merkitys, myös muiden aikuisten tarjoamat
huolenpidon kokemukset olivat tärkeä evakkolasten selviytymiskeino.
Useinkaan
evakkomatka ei päättynyt sodan loppumiseen eikä lapsuuteen.
Iän myötä kodin menetys on käsitetty laajemmin kotiseudun
menetykseksi. Tämä tuntuikin herättäneen hajaannuksessa
elävien evakoiden joukossa voimakkaan yhteisöllisyyden, me-hengen.
Kyse on vertaistuesta, saman kohtalon eläneiden ihmisten kohtaamisesta.
Vaikka evakot ovat pakon edessä joutuneet etääntymään
Karjalaisesta ympäristöstä, kokevat he kuuluvansa ensisijaisesti
karjalaisiin. Evakkoajan uudessa ympäristössä kohtaamastaan
syrjinnästä huolimatta he rakensivat itselleen positiivista
viitekehystä, eivätkä suostuneet ottamaan uhrin roolia.
Tällaista luonteenlujuutta pidän päätöksenä
selviytyä, kaikesta tapahtuneesta huolimatta. Erityisesti tarinoissa
korostui karjalainen luonne: joustavuus, tunteiden näyttäminen
"ilot iloittiin ja surut surtiin", karjalainen sisukkuus,
neuvokkuus, optimistisuus, rohkeus olla oma itsensä, hymy ja nauru
vaikeissakin oloissa sekä ylpeys omista juurista. Näenkin
hyvin vahvasti ihmisen selviytymiseen vaikuttaviksi tekijöiksi
yksilölliset ja/tai vahvat yhteisölliset piirteet ja ominaisuudet.
Tällaisiin piirteisiin yhdistän myös yritteliäisyyden
sekä ahkeran työnteon, jotka pitivät aikuisia evakoita
kiinni normaalissa elämässä. Karjalaisen heimon ohella
oma perhe on koettu suureksi avuksi myös aikuisuuden selviytymisessä.
Traumaattiset
muistot ovat seuranneet evakkolapsia läpi elämän ja tapahtumia
on työstetty sisäisesti unien, tunteiden, mielikuvien ja aistimusten
kautta. Loppujen lopuksi aineistoni evakkolapset ovat uskaltaneet kohdata
kokemansa ja ottaa elämän omaan hallintaansa. Tässä
kohtaamisessa apuna on ollut erilainen luova toiminta, kuten kirjoittaminen,
piirtäminen ja maalaaminen. Traumaattiset tapahtumat eivät
ole kadonneet evakkolasten mielistä, mutta ne eivät enää
hallitse heidän elämäänsä. Vuosikymmeniä
traumaattisten tapahtumien jälkeen evakkolapsille tarjoutui mahdollisuus
palata lapsuusmaisemiin kotiseutumatkojen muodossa. Toisille evakoille
lapsuusmaisemien näkeminen ja niistä esiin nousevien muistojen
kohtaaminen muodostivat tunteen paluusta lapsuuteen. Evakkomatka päättyi
ja ympyrä sulkeutui.
Vaikeat
elämänkokemukset voidaan nähdä elämän
riskitekijöinä. Evakkolasten tarinoiden perusteella näen
kuitenkin vaikean lapsuuden käänteisesti kasvualustana, joka
on luonut pohjan elämänuskolle, henkiselle kestävyydelle
ja rohkeudelle kohdata mennyt. Ulkoisen elämänhallinnan puutteesta
huolimatta evakot ovat osoittaneet vahvaa elämän sisäistä
hallintaa, kykyä sopeutua ja löytää lopulta menetyksistä
myös positiivisia puolia. He ovat kukin yksilöllisellä
aikataulullaan kohdanneet tapahtuneen elämänmuutoksen ja hyväksyneet
sen olemassa olevana tosiasiana. Pakon edessä he ovat taipuneet,
mutta eivät taittuneet. Tämä on vaatinut rohkeutta, mutta
samalla se on ollut elämänmuutoksen ensimmäinen vaihe.
Jotta heidän elämänsä on voinut jatkua tasapainoisena,
ote menneestä on täytynyt irrottaa, mutta menneestä ei
ole tarvinnut luopua täysin. Menneen voi jossain määrin
kohdata kotiseutumatkoilla, mutta täydellisenä sen voi kohdata
unissa ja muistoissa. Lapsuudenkodin mielenmaisema säilyykin evakkolasten
selviytymiskeinona läpi elämän. Sitä maisemaa ei
mikään voi vahingoittaa.
Evakkolasten
selviytymistarina välineeksi tämän päivän pakolaistyöhön?
Kotinsa
jättämään joutuneet pakolaiset ovat yksi kaikkein
vaikeimmassa asemassa oleva ihmisryhmä tämän päivän
maailmassa. Ulkoasianministeriön mukaan pakolaisuus koskettaa tänä
päivänä 20 miljoonaa ihmistä. Vaikka heillä
kaikilla on erilaiset syyt lähtemiseen, joka tapauksissa kyse on
ihmisistä, jotka Pakolaisneuvonnan tietojen mukaan pelkäävät
henkensä puolesta tai joilla ei ole ihmisarvoisen elämän
edellytyksiä kotimaassaan. Suomi auttaa omalta osaltaan hädässä
olevia ihmisiä ottamalla vastaan pakolaisia joko pakolaiskiintiön
puitteissa tai myöntämällä oleskelulupia henkilöille,
jotka hakevat kansainvälistä suojelua.
Evakkolasten
elämäntarinat osoittavat, että kotoutuminen uuteen ympäristöön
ei tapahdu itsestään eikä hetkessä. Nyky-Suomessa
kotoutumista on pyritty edistämään lainsäädännön
sekä erilaisten kotouttamistoimenpiteiden avulla. Pakolaistyön
tavoitteet määrittää laki, joka osoittaa tehtäviä
sisäasiainministeriölle, työvoima- ja elinkeinokeskukselle,
lääninhallituksille, työvoimatoimistoille ja kunnille.
Pakolaistyöhön osallistuvat lisäksi useat eri järjestöt
sekä kirkko.
Tehdyn
työn vaikutusten arviointi ja kotoutumisen mittaaminen on hankalaa.
Maahanmuuttopoliittinen keskustelu tuo esiin ennen kaikkea maahanmuuton
mahdollisuudet, keskittyen lähinnä maahanmuuton kautta saatavaan
työvoimaan. Myös kielitaitoa ja opiskelua pidetään
kotoutumisen mittareina. Mielestäni tässäkin keskustelussa
unohtuu yksittäinen ihminen yksilöllisine taustoineen ja kokemuksineen.
Maahanmuuttajat eivät ole vain työvoimaa tai numeroita tilastoissa.
Kotoutuminen uuteen on yksilöllinen prosessi.
Tutkielmani
aineisto osoitti, ettei selviytymisestä voi rakentaa vain yhtä
mallia. Evakkolasten uusi alku kulttuurisesti erilaisessa ympäristössä
oli vaikeaa. He ovat kuitenkin sopeutuneet. Jokainen selviytymistarina
on ollut omanlaisensa ja siten myös keinot sopeutua ovat olleet
yksilöllisiä. Kuitenkin aineistoni omaelämäkerrallisessa
kerronnassa toistuivat tietyt selviytymiskeinot, jotka esittelen seuraavassa
tämän päivän maahanmuuttajatilanteeseen peilaten.
Toivoin selviytymiskeinoista olevan apua tänä päivänä
Suomeen saapuvien pakolaislasten kanssa työskenneltäessä.
Vaikka aineistoni evakkolasten ja tämän päivän maahanmuuttajien
kokemukset sijoittuvat ajallisesti eri kontekstiin, kokemukset yhdistävät
heitä.
Sekä
evakkolapset että tämän päivän maahanmuuttajat
ovat kohdanneet Suomessa arkipäivän rasismia. Sota-ajan synnyttämä
niukkuus teki kaikkien elämästä vaikeaa ja evakot joutuivat
aiheetta sodan symboleiksi ja syrjinnän kohteeksi. Myös tämän
päivän rasistisen ilmapiirin on todettu kiristyneen juuri
taloudellisesti vaikeina aikoina (Hildén-Paajanen 2003, 120).
Maahanmuuttajista on tullut tämän päivän niukkuuden
symboleita. Vähemmistöryhmien kohtaaminen kategorisena ryhmänä
unohtaa ja vaientaa yksilön äänen. Se rakentaa vääriä
asiayhteyksiä ja luo pohjaa rasismille. Turvapaikanhakijoiden ja
pakolaisten leimaaminen ja kategorisointi vie ajatukset pois kotiseudultaan
pakenemaan joutuvien ihmisyydestä ja ihmisarvosta. Maahanmuuttajien
kohtaamisessa tuleekin huomioida yksilöllinen avuntarve. Kaikkien
ongelmat eivät ole samoja, eikä heitä siksi voida katsoa
saman tiukan kehyksen läpi.
Aineistoni
evakkolasten tärkeimpänä sopeutumista edistävänä
tekijänä olivat perhe ja läheiset ihmiset. Vaikka isä
usein olikin rintamalla ja lapsi kantoi huolta hänen kohtalostaan,
muun perheen muodostama "henkinen koti" kulki mukana evakkomatkalla
luoden turvaa ja paikaten menetyksen aiheuttamia haavoja. Suurin osa
Suomeen saapuvista maahanmuuttajista on lapsia ja naisia (Halonen 1999,
1). Usein osa perheestä on jäänyt lähtömaahan
tai matkan varrelle joutuen elämään vaarassa tai muuten
vaikeissa olosuhteissa. Evakkolasten kokemuksiin viitaten voi olettaa,
ettei maahanmuuttajien kotoutuminen onnistu niin kauaa, kuin he joutuvat
kantamaan huolta läheistensä kohtalosta. Erityisen huolestuttavana
näen ilman huoltajaa saapuneiden lasten kohtalon. Vaikka lainsäädäntömme
puhuukin myönteiseen sävyyn maahanmuuttajien perheenyhdistämisestä,
Punaisen ristin esiin tuoma tosiasia kuitenkin on, ettei Suomessa asuvien
pakolaisten perheen yhdistäminen toteudu kaikille siihen oikeutetuille.
Oikeus perheenyhdistämiseen tulisi nähdä kotoutumisen
keskeisenä toimenpiteenä ja perheen saapuminen Suomeen pakolaislasten
voimavarana.
Vaikka
evakkolapset menettivät kotiseutunsa, ovat he onnistuneet säilyttämään
oman taustansa ja kulttuurinsa. Karjalainen kulttuuri ja karjalaisuus
elävät Suomessa edelleen vahvana, vaikkei Karjalaa kotiseutuna
enää fyysisesti olekaan. Tutkimustulokseni osoittivat oman
taustan tuntemisen tärkeyden. Yhteisestä taustasta muodostui
evakkolasten sopeutumiskeino sekä voimavara. Maahanmuuttajien kotoutumisessa
tulisi paremmin ymmärtää oman taustan ja kulttuurin merkitys.
Erityisesti maahanmuuton alkuvaiheessa yhteys oman maan kansalaisiin
takaa henkisen hyvinvoinnin ja tuen. Se vahvistaa ja ylläpitää
omia kulttuurisia arvoja ja kesyttää siten vierasta ympäristöä
omakseen. Vieraskielisten maahanmuuttajien kohdalla näkisin oman
yhteisön tärkeäksi myös kommunikaation mahdollistajana.
Evakkolasten
kokema syrjintä johtui osaltaan kategorisoinnin mahdollistamista
ennakkoluuloista ja tietämättömyydestä toisen kulttuuria
kohtaan. Vaikka sota-aikana evakot nähtiinkin vähemmistönä,
josta valtaväestö ei aina ollut kiinnostunut ja jota se ei
välttämättä kokenut tarvitsevansa, tänä
päivänä tuskin kukaan kyseenalaistaa keskuudessamme elävän
karjalaisen kulttuuriin rikastuttavaa vaikutusta. Valitettavasti myös
tämän päivän maahanmuuttajat nähdään
ennemmin sosiaalisena ongelmana kuin rikkautena (Puuronen 2003, 205).
Itselle vierasta kulttuuria väheksymällä voidaan vähemmistöä
toki pakkosopeuttaa, mutta samalla saatetaan hävittää
kokonaisia kulttuureja. Erilaisten kulttuuristen tapojen oppiminen ja
niiden hyväksyminen edellyttävät kulttuurien välistä
vuoropuhelua. Työ suvaitsevaisuuden edistämiseksi vaatii kaikkien
yhteiskunnan tahojen mukana oloa. Maahanmuuttajien kanssa työskenneltäessä
monikulttuurisuus tulisi nähdä työtä rikastuttavana
ja monipuolistavana tekijänä, sekä monikulttuuriset kontaktit
arkipäivän sosiaalisen elämän rikastuttajina.
Lopuksi
Evakkolapset
ovat joutuneet kokemaan sodan, kodin menetyksen ja evakkomatkan. Heidän
tarinansa osoittavat, että vaikeilla menneisyyden tapahtumilla
on vaikutuksensa läpi elämän. Mennyttä ei voi muuttaa,
eikä tapahtunutta tehdä tapahtumattomaksi, mutta menneen voi
kuitenkin nähdä elävänä tarinana, joka muuttaa
muotoaan, kun sitä kerrotaan, sille annetaan merkityksiä ja
selityksiä. Aineistoni osoittaa muistojen olevan tällaista
menneisyyttä. Muistot kertovat elävästi ja yksityiskohtaisesti
niistä tapahtumista, joita kertoja itse eli, näki, kuuli,
koki ja tunsi. Juuri yksityiskohdat tekevät menneestä elävän.
Kuten aineistoni osoitti, muistot myös haastavat virallisen tiedon
tuomalla esiin niin sanotun toisen tiedon. Vaikka evakkolasten sotakokemuksissa
korostuukin tapahtumiin liittyvä mittaamaton kärsimys, korostuu
vahvasti myös selviytyminen. Evakkolapset ovat osoittaneet minulle,
että menneisyys rakentuu sellaiseksi kuin itse asian näkee.
Elämässä on varjoja, mutta aina myös valoa.
Aineistossani
eräs evakko pohtii "olemmeko unohtaneet sodan.. suuren hävityksen,
tuskan ja hädän? Eikä aikaa ole kuin muutama vuosikymmen?"
Hän ihmettelee "kuinka sellaista katastrofia voi unohtaa,
vaikka meitä sen kokeneita on vielä paljon kertomassa siitä
ajasta ja niistä kokemuksista?" Emme ole unohtaneet - pro
gradu -tutkielmani on yksi merkki siitä. Sukupolvien välinen
muistojen vaihto on tärkeää. Tuomalla esiin muistojaan
ja kokemuksiaan, evakkolapset pitävät menneisyyttä elossa.
Tutkielmani kautta annan tutkijana äänen evakkolapsille ja
yhdyn tähän tehtävään. Paitsi että toivon
tällä olevan eettistä arvoa, toivon sen myös avaavan
tietä historiamme laaja-alaisemmalle ymmärtämiselle.
Emme myöskään saa unohtaa - meidän historiamme voi
olla muiden nykyisyyttä. Sota, kodin jättäminen ja muutto
uuteen ympäristöön ovat edelleen maailmanlaajuisesti
ajankohtaisia aiheita. Eräs aineistoni evakkolapsi kokee muistelun,
rohkeuden kohdata ja tuoda esiin omia kokemuksiaan "rauhantyöksi",
josta hän toivoo olevan apua Suomeen saapuville pakolaisille. Evakkolasten
traumaa ei tulekaan nähdä vain heidän yksityiseksi kohtalokseen,
vaan kaikkien sodan kokeneiden lasten yhteiseksi kohtaloksi. Myös
niiden, jotka joutuvat sodan uhreiksi tänäkin päivänä.
Tämä
onkin ollut tutkielmani tavoite. Suomi on osa globaalia maailmaa ja
ihmisten muuttovirtoja ohjaavat monet tekijät. Suomeen saapuu vuosittain
pakolaisia, turvapaikanhakijoita, adoptiolapsia sekä muita erilaisen
kulttuurisen taustan omaavia henkilöitä. Oman tutkimukseni
hiljaiseen tietoon perustuva löydös koski syrjintää.
Kun vertaan tutkimukseni tuloksia M´hammer Sabourin (2003; 2001)
maahanmuuttajien kokemuksia selvittäneeseen tutkimukseen, ehkä
voimakkain yhteinen kokemus suomalaisilla evakoilla ja tämän
päivän maahanmuuttajilla on juuri syrjinnän kokemus.
Vaikka evakkolasten matkasta on kulunut jo vuosikymmeniä, näyttää
siltä, ettei mikään ole muuttunut. Edes lainsäädännölliset
toimenpiteet eivät ole onnistuneet poistamaan syrjintää
maastamme. Moni tänä päivänä kotimaansa jättämään
joutuvasta, Suomeen saapuvasta maahanmuuttajasta kokee itsensä
täällä samalla tavoin leimatuksi ja ulkopuoliseksi kuin
evakkolapset aikoinaan. Maahanmuuttajat kokevat, ettei valtakulttuuri
arvosta heidän uskontoaan, elämäntapojaan eikä arvojaan
He kokevat olevansa ei-toivottuja, torjuttuja ja oudosti erilaisia.
(Sabour 2003, 87, 98; Sabour 2001, 19-31.) He kantavat harteillaan samaa
erilaisuuden viittaa kuin mitä evakot ovat kantaneet jo vuosikymmeniä.
Tällaiset kokemukset voivat johtaa marginalisoitumisen tunteisiin,
eivätkä ainakaan edistä maahanmuuttajien sosiaalista
ja kulttuurista sopeutumista.
Vaikka
edellä kirjoitankin maahanmuuttajista yhtenä ryhmänä,
yhteiskunnassa heidät tulee kohdata paitsi yhteisönä
myös yksilöinä. Tutkimustulokseni osoittavat vahvan luonteen
ja positiivisen minäkuvan voiman selviytymisessä. Syrjintä
synnyttää tällaisen luonteen omaavassa henkilössä
vastavoiman, tarpeen oman taustan vahvistamiseen ja positiivisen viitekehyksen
rakentamiseen. Evakoille karjalainen yhteisö ja positiivisen viitekehyksen
varaan rakennettu minäkuva ovat olleet ja ovat yhä voimavara.
He ovat ylpeitä taustastaan, he ovat säilyttäneet sen
ja tuoneet muuttaessaan mukanaan kokonaisen kulttuurin. Vaikka tuo kulttuuri
onkin irrotettu syntymämaisemastaan, se elää uudella
kotiseudullaan vahvana ja rikastuttaa siten koko Suomea. Kaikilla tällaista
voimaa ei ole. Valtakulttuurin alistaman minäkuvan omaava henkilö
pyrkii pakon edessä sopeutumaan vallitsevaan kulttuurin ja tietoisesti
kadottamaan taustansa. Maahanmuuttajat ovat rikastuttaneet maatamme
jo vuosia ja heidän myötään yhteiskuntaamme voisi
rikastuttaa monikulttuurisuus. Kuitenkin vähäinen kulttuurien
välinen vuorovaikutus, epäluuloisuus ja syrjintä ylläpitävät
vahvaa monokulttuurisuutta. Evakkolasten kokemuksista oppineina tämän
päivän maahanmuuttajien integraatioprosessissa oma kulttuurinen
yhteisö tulisi ymmärtää tärkeäksi sopeutumista
tukevaksi voimavaraksi ja omien kulttuuristen erityispiirteiden säilyttäminen
maahanmuuttajien oikeudeksi.
Tutkimusaineistoni
elämäntarinat kuvaavat hyvin elävästi sitä
elämän mittaista evakkotaivalta, jota sadat tuhannet evakot
ovat joutuneet kulkemaan. Ne kuvaavat voimattomuutta, pelkoa, kaiken
menettämistä, mutta myös toivoa ja elämän uudelleen
aloittamista. Jotta evakkolasten elämä on voinut jatkua tasapainoisena,
ote menneestä on täytynyt irrottaa. Menneestä ei kuitenkaan
ole tarvinnut luopua täysin. Menneisyys elää vahvana
evakkolasten muistoissa. Lapsuudenkodin mielenmaisema on toiminut evakkolasten
selviytymiskeinona läpi elämän. Sitä maisemaa ei
mikään voi vahingoittaa.
Koko tutkimus on luettavissa Helsingin yliopiston verkkojulkaisuissa
internet-osoitteessa
http://urn.fi/URN:NBN:fi-fe200905221534
Tämän
artikkelin lähteet:
Bourdieu,
Pierre (1998) Järjen käytännöllisyys. Tampere: vastapaino.
Davydova,
Olga (2003) Syrjivä ja sisäänsulkeva suomalaisuus paluumuuttajien
puheessa. Teoksessa Heikkinen, Kaija & Simola, Raisa (toim.): Monenkirjava
rasismi. Joensuu: Joensuu University Press Oy, 175-192.
Granfelt,
Riitta (1998) Kertomuksia naisten kodittomuudesta. Helsinki: Suomalaisen
Kirjallisuuden Seura.
Halonen,
Tarja (1999) Johdanto. Teoksessa Erik Castrén-instituutti (toim.):
Humanitaarinen oikeus ja Suomi. Helsinki: Helsingin yliopisto.
Hildén-Paajanen,
Tarja (2003) Tekoja, tapoja ja tunteita - Rasistinen rikollisuus Joensuussa.
Teoksessa Heikkinen, Kaija & Simola, Raisa (toim.): Monenkirjava
rasismi. Joensuu: Joensuu University Press Oy, 120-134.
Huttunen,
Laura (2002) Kotona, maanpaossa, matkalla. Kodin merkitykset maahanmuuttajien
omaelämäkerroissa. Helsinki: Suomalaisen Kirjallisuuden Seura.
Puuronen,
Vesa (2003) Arkipäivän rasismi Suomessa. Teoksessa Heikkinen,
Kaija & Simola, Raisa (toim.): Monenkirjava rasismi. Joensuu: Joensuu
University Press Oy, 193-210.
Sabour,
M´hammed (2003) Toiseuden kohtaaminen. Afrikasta tulleiden maahanmuuttajien
integroituminen suomalaiseen yhteiskuntaan. Teoksessa Heikkinen, Kaija
& Simola, Raisa (toim.): Monenkirjava rasismi. Joensuu: Joensuu
University Press Oy, 87-119.
Sallinen-Gimpl,
Pirkko (2005) Kokemustieto täydentää historiaa. Teoksessa
Kuorsalo, Anne & Saloranta, Iris (toim.): Evakkolapset. Jyväskylä:
Gummerus kustannus, 11-34.
Silvasti,
Tiina (2001) Talonpojan elämä. Tutkimus elämäntapaa
jäsentävistä kulttuurisista malleista. Helsinki: Suomalaisen
Kirjallisuuden Seura.
_____________________________________
Juurien tutkiminen vei tohtoriksi
Tutkijat
ovat välttäneet tarttumasta luovutettujen alueiden vaiheita
ja historiaa selvittäviin tutkimushankkeisiin. Aihepiiri on jätetty
lähinnä
kotiseututyöstä kiinnostuneille. Vain harvat tästä
joukosta ovat
tavoitelleet työlleen tieteellistä arvovaltaa. Pentti Kortelaisen
Sallaa
käsittelevä väitöskirja kelpaa esimerkiksi, miten
omien vaiheiden
selvittäminen kantaa tohtoriksi asti.
Samalla
väitöskirja "Kadonneet kylät - elävät
suvut" paikkaa muutenkin aukkoja, sillä Sallan historiaa on
pidetty esillä paljon vähemmän kuin vaikkapa Karjalan
ja Petsamon vaiheita.
Vuonna
1928 syntyneen Pentti Kortelaisen väitöskirja hyväksyttiin
Lapin yliopistossa sopivasti ennen väittelijän 80-vuotispäivää.
Kortelainen sanoo heti johdannossa olevansa osa tutkimusaineistoa. Hänen
evakkotaipaleensa alkoi talvisodan sytyttyä 30.11. 1939, jolloin
Sallan väestö evakuoitiin.
Tutkimus
selvittää tiivistetysti sallalaisten evakkomatkojen vaiheet,
mutta sen pääaiheena on sosiaalinen liikkuvuus. Ohimennen
Kortelainen toteaa, ettei sosiaalista liikkuvuutta ole tutkittu millään
luovutetuista alueista.
Kannattaisi
tutkia. Sen osoittaa Kortelaisen tutkimus, jossa tavoitteena oli selvittää,
miten luovutetun Sallan alueen kylät ovat muotoutuneet ja miten
vuosina 1900-1939 syntyneiden ja Sallassa vuonna 1939 asuneiden poikien
status muuttuu. Väitöskirja kysyy ja vastaa siihen, tapahtuuko
sosiaalista muutosta kolmen sukupolven tarkastelussa ja eroaako pystysuora
sosiaalinen liikkuvuus 1900-1919 syntyneiden poikien syntyperän
mukaan.
Keskeisin
tutkimusaineisto on koottu 1900-1919 syntyneistä miehistä,
jotka asuivat luovutetun Sallan alueella talvisodan alkaessa. Samalla
Salla toimii eräänlaisena malliesimerkkinä siitä,
mitä tapahtui kun sekä vaaka- että pystysuora sosiaalinen
liikkuvuus vilkastui Suomessa 1800-luvun jälkipuoliskolla.
Metsätalous muutti Sallaa
Muutos
liittyi yleiseen taloudelliseen kehitykseen. Kortelainen muistuttaa,
kuinka luovutetun Sallan alue oli 1700-luvun lopulle osa Kuolajärven
lapinkylää. Silloin väestö- ja elinkeino-olot heijastivat
alkutuotantovaltaisen yhteisön ominaispiirteitä ja sosiaalinen
liikkuvuus oli vähäistä. Tilanne muuttui radikaalisti
1800-1900 -lukujen vaihteessa, kun metsiä alettiin hyödyntää.
Tutkimuksen
mukaan muualta Sallaan muuttaneet edustavat sosiaalista nousua. Selityksenä
on se, että kaupunkimaisiksi luonnehdittujen elinkeinojen eli toimihenkilöiden
ja palkkatyöläisten osuus on suurempi muuttajilla. Muualta
tulevissa status on kohonnut 22 prosentilla isoisä-isä -linjalla
ja 25 prosentilla isä-poika -linjalla.
Sallassa
syntyneiden kohdalla statuksen kohoamista on tapahtunut kuudella prosentilla
isoisä-isä -linjalla ja 15 prosentilla isä-poika -linjalla.
Sosiaalinen nousu agraariammateissa on jähmeämpää
kuin muissa elinkeinoissa. Johtopäätöksiin kuuluu myös
se, että heikoimmat statuksen kohoamismahdollisuudet ovat sellaisilla
sivukylillä syntyneillä, joiden maatalousammateissa toimivat
isät ja isoisät ovat syntyneet samassa kylässä.
Sallan
kehitystä vauhdittaneisiin erityispiirteisiin kuuluivat suuret
tukkityömaat, jotka toivat kuntaan paljon väkeä. Se vilkastutti
elinkeinotoimintaa muutenkin ja johti myös uusien sukujen syntymiseen
paikkakunnalle.
Väitös on myös tragedian käsittelyprosessi
Väitöskirjan
yhdessä luvussa Kortelainen vastaa myös kysymykseen "Kuka
minä olen?" Siinä hän käy läpi oman sukunsa
osalta jo väitöskirjan nimen toisen osan eli elävät
suvut, vaikka kylät ovatkin kadonneet.
Hän
toteaa omissa suonissaan virtaavan pääosin agraariverta mutta
myös työmiehen perimää. Tohtori sanoo kokevansa
itsensä työmiehen pojaksi, työmiehen, joka rintamamiestilalla
uurasti maataloustöissä. Äiti oli talollisen tytär.
Kortelaisen veljistä kolme työskenteli agraariammateissa,
yksi valmistui sosiaalialalle. Kolmesta sisaresta vanhimmasta tuli peruskoulun
opettaja, seuraavasta puutarhaopettaja ja nuorimmasta hoitotieteen maisteri.
Kortelainen
on sisarussarjan vanhin. Hän toimi ensin metsätyömailla
eri tehtävissä ja valmistui sitten kansakoulupohjaisesta opettajaseminaarista
ja edelleen peruskoulun opettajaksi. Kasvatustieteen maisteriksi hän
valmistui 53-vuotiaana. Sen jälkeen sukututkimustyö johti
lopulta väitöskirjaan.
Väitöksen
päättävässä pohdintaa -osuudessa Kortelainen
toteaa, miten ajatukset ovat lukuisia kertoja palanneet lapsuuden maisemiin,
mielen maisemiin. Hän arvelee, että tutkimus palvelee myös
terapeuttisella tavalla aikoinaan murtuneen maailmankuvan jälleenrakentamisessa.
Hän luonnehtii tieteellistä tutkimustaan eräänlaiseksi
tragedian käsittelyprosessiksi, debriefingiksi kuten nykyisin sanotaan.
Kortelainen
uskoo myös, ettei ole yksin ajatuksiensa kanssa, sillä evakkoon
joutuneita on satojatuhansia.
Anne
Kuorsalo
Pentti
Kortelainen, Kadonneet kylät - elävät sivut, Luovutetun
Sallan alue sosiaalisen liikkuvuuden sekä kylien ja sukujen muotoutumisen
valossa tarkasteltuna, Acta Universitatis Lapponieensis 134, Rovaniemi
2008
______________________________________________
Sota tuntuu yhä tunne-elämässä
Monien sota-ajan lasten tunne-elämään jäi puutteita
eivätkä sotavuosina lapsuuttaan eläneet pojat ole pystyneet
kunnolla osoittamaan hellyyttä avioliitossa ja lapsilleen. Näin
päättelee Erkki Kujala kirjassaan "Sodan pitkä varjo",
joka kuvaa sota-ajan lasten elämää.
Tunne-elämän
vaikeudet ovat Kujalan mukaan heijastuneet myös heikkona itsetuntona
ja ihmissuhdevaikeuksina. Monissa perheissä isän sodassa saamien
henkisten vammojen seuraukset ovat siirtyneet samankaltaisina ongelmina
seuraaviin sukupolviin, tiivistyy karu johtopäätös.
Se perustuu
Kujalan väitöskirjaan, Sodan pojat -sodanaikaisten pikkupoikien
lapsuuskokemuksia isyyden näkökulmasta. Väitöskirja
on hyväksytty Jyväskylän yliopistossa 2003. Tutkimuksen
pohjalta muokattu "Sodan pitkä varjo" ilmestyi viime
vuonna.
Kirjassa
Kujala pohtii myös muistamista yleensä ja sen suhdetta todellisuuteen.
Monet tutkimusta varten haastatelluista väittivät muistavansa
yksittäisiä tapahtumia ajalta, jolloin olivat alle kaksivuotiaita.
Toisaalta Kujala arvelee, että kaikkein kipeimmät asiat ovat
painuneet muistin syvimpiin lokeroihin, mistä ne eivät helposti
nouse. Osa sodan ajan pojista totesikin tutkijalle suoraan, ettei pysty
puhumaan kokemastaan. Jotkut kieltäytyivät sanomalla, etteivät
muista mitään.
Kujala
on alustajana Evakkolasten päivillä lokakuussa 2008 Oriveden
Opistolla.
Pelko tuntui kaikkialla
Sodan pitkä varjo kertoo paljon pelosta. Ahdistava pelko oli koko
ajan läsnä ja kaikkialla. Sankarihautajaiset lisäsivät
kuolemanpelkoa. Pelko oli myös toimeentulosta, koska oli pulaa.
Pelot tarttuivat lapsiin ja konkretisoituivat vaikkapa lentokoneen ääniin
tai pimennysverhoihin. "Isä oli sodassa, poissa kotoa. Oli
pimeä ja oli ikävää, kootaan sotavuosien tunnelmaa.
Kujala
päättelee, että hälytysten ja pommikoneiden äänten
on täytynyt olla todella pelkoa herättävä kokemus,
koska paljon maailmaa nähneet miehet muistavat yksityiskohdat edelleenkin
pimennysverhoja myöten. Kirjoittaja pitää tutkimuksensa
tärkeimpänä antina sitä, että se selvittää
miten voimakkaasti lapsi kokee jo pienenä tapahtumat ympärillään,
miten ne jäävät muistiin ja vaikuttavat arvomaailmaan.
Haastateltujen
muistelut osoittavat, miten pommikoneet olivat tuttuja, vaikka oltiin
kaukana varsinaisilta sotatoimialueilta.
"Kun
Oulua pommitettiin ja valoraketit lensivät tehden valojuovia taivaalle,
silloin minulla oli paha mieli, kun ajattelin, että siellä
se isäkin taistelee", kuvaa yksi pohjoissuomalainen haastateltu.
"Kyllä
sota-aikana pelättiin. Totta kai pelättiin. Niitähän
liikkui desantteja", kertoo toinen.
"Illat
olivat kauheita, kun oli peitetyt ikkunat. Idästä kuuluivat
pommitukset ja lentokoneiden äänet..."
"Päällimmäinen
muisto sodasta on pelko. Kaikki pelkäsivät ja kaikki puhuivat
siitä sodasta. Me lapset pelkäsimme, kun venäläiset
lentokoneet lensivät kotimme yli Vaasaa pommittamaan ja kun piti
olla mustat verhot ikkunoiden edessä. Se oli kamalaa."
Kujala
toteaa, että sodan pojille sanaparit "minä haluan"
tai "minun pitää saada" olivat ääneen
lausuttuina tuntemattomia. Omien mielihalujen esittäminen olisi
ollut lisämurhe äidille. Lohdullista on, että vain harva
on tutkijan mukaan katkera, vaikka lähes kaikki toteavat, ettei
heillä ollut lainkaan normaalia lapsuutta.
Turvaa
haettiin äidin sängystä
Lasten
selviytymiskeinoista Kujala toteaa sen, että kun lapsi joutuu liian
suurien uhkien eteen, hän pyrkii käyttämään
aikuisia voimavaranaan. Hän tukeutuu heihin ja etsii heistä
turvaa. Poikien kertomuksista huokuva äitien ja isovanhempien tuki
lapsille peloissa on ollut ratkaiseva tekijä. Äitien sänkyihin
on ollut tungosta, tiivistää kirjoittaja.
Pelko,
työ ja isän sodan jälkeinen puhumattomuus ja muuttuminen
äkkipikaisemmaksi vaikeuttivat poikien omaakin kasvua tunneherkiksi
isiksi, kuluu yksi johtopäätöksistä. Muutenkin sota
lisäsi etäisyyttä isien ja poikien välillä.
Sotakokemukset ja -muisto ovat hallinneet ainakin taustalla miesten
ajatusmaailmaa vuosikymmeniä, vaikka kotona niistä on vaiettu.
Liioin ei ollut aikaa lasten leikeille eikä sylissä pitämiselle.
Hyvällä
isäsuhteella on myönteinen vaikutus. Kujala painottaa, miten
isien ja poikien yhteinen peuhaminen liittyy myöhempään
kykyyn hallita sosiaalisia tilanteita, välttää turhautumista
ja selvittää erimielisyyksiä viestinnällä ja
yhteistyöllä tappelun sijaan. Poissaoleva isä ei anna
pojalleen samaistumiskohdetta, jonka varassa voisi rakentaa miehistä
identiteettiään.
Tutkija
pohtii myös sitä miten rajanveto sodan ja muiden vaikuttavien
seikkojen välillä on ongelmallista, koska toimintatavoissa
vaikuttaa myös perinne. Suomalaismiehet ovat olleet kautta vuosisatojen
paljon poissa kotoa. Sota vain pahensi tilannetta. Isälle on jäänyt
perheessä toimeentulon hankkiminen ja kurinpitäjän rooli.
Läheisyyden ja hellyyden osoittaminen on ollut osalle miehistä
vaikeaa.
Kovia
kokeneet eivät valita
Kujala
päätyykin siihen, ettei toisen maailman sodan silloisille
suomalaislapsille aiheuttamista seurauksista saada täyttä
selvyyttä. Esimerkiksi tutkimusjokon pojat eivät valita, vaikka
ovat kovia kokeneet.
Kujala
kuitenkin vaatii nostamaan unohduksista sodanaikaisten lasten perinnön.
Hän painottaa, kuinka niin oma tutkimus kuin kansaiväliset
tutkimuksetkin ovat osoittaneet, miten sota raaistaa miehiä ja
kovetta heidän tunne-elämäänsä. Kuitenkin ihmisen
välisessä vuorovaikutuksessa ja perhe-elämässä
juuri tunteilla on hyvin suuri merkitys.
Vaikuttaako
sota vielä ja kuinka pitkälle seuraavissa polvissa on Kujalan
mukaan vaikeasti määriteltävissä. Kaikkien kohdalla
tuneasiat eivät kuitenkaan ole kunnossa, koska henkinen kypsyys
ei kestä vaikeuksia, päättelee Kujala. Hän uskoo,
että osalla perheistä ongelmat ihmissuhteiden hoitamisessa
juontuvat perintönä sota-ajasta. Lopuksi tutkija kysyy vielä,
miten tunteensa sulkevien, ikääntyneiden, eronneiden ja alkoholisoituneiden
sota-ajan poikien vanhuuden huolto järjestetään.
Sukupolvien
yli siirtyvää traumaa lievittää se, että monet
miehet iloitsevat, kuinka heidän omat poikansa toteuttavat pehmeämpää
isyyyttä, sellaista mitä itsekin olisivat halunneet, mutta
eivät pystyneet. Isillä pitäisi olla aikaa lapsille.
Sitä ei sota-ajan isillä ollut, mutta nykyään pitäisi
jo olla, kokoaa Kujala tutkimuksensa viestiä tämän päivän
perheille.
Erkki
Kujala: Sodan pitkä varjo, Kirjapaja 2007.
Anne Kuorsalo
__________________________________________________
Tunteiden
tunnistaminen on tärkeää
Monet johtajat,
jotka eivät ole tiedostaneet omaa tunnevammaansa, ovat jättäneet
sotaisia jälkiä maailmanhistoriaan. He ovat ulkoistaneet sisäiset
vainoojansa ja saaneet mukaansa niitä, joilla on samantapaisia
sisäisiä ahdistuksia.
***
Tunteiden
tunnistaminen ja niiden voiman myöntäminen ovat uudenlainen
väline rauhantyössä. Myönteinen kehitys ja rauhan
turvaaminen edellyttävät arvoremonttia ja asennemuutosta.
Vallanhalu, pelko, viha ja pettyneisyys voivat olla sukupolvien takaista
taakkasiirtymää, mikä näyttäytyy lähes
vainoharhaisuutena. Kyse on ihmismielen tilasta. Uskotaan, että
toiminta on järkiperäistä, mutta todellisuudessa torjutut
ja tiedostamattomat tunteet ohjaavat salakavalasti toimintaa. Näin
käy myös yhteisötasolla.
Filosofian
tohtori Matti Heiliö näkee, että maailmaa eheyttävän
dialogin voisivat aloittaa eri maailmanuskontojen kriittiset kannattajat
- oman uskontonsa traditiota arvostavat mutta samalla sen rajoitteet
myöntävät ja suhteellisuuteen suostuvat. (Kanava 7/ 2007.)
"Epäilevät kadunmiehet ovat maailman toivo," Heiliö
kirjoittaa.
Suomalaista
yhteiskuntaa vaivaa tasapäistyminen. Se lienee osaltaan viime sotien
seurausta.
Onneksi rohkeita yksilöitä, valheellisen harmonian vastustajia
alkaa ilmaantua aktiivisten toimijoitten joukkoon. - Nykyistä kehityksen
suuntaa ja omaa uskoaan epäilevien joukossa on myös paljon
lapsia ja nuoria. Omaa totuuttaan torjuvat, varmuutta ja karismaattista
kiihkoa uhkuvat vaikuttajat nostavat meissä jokamiehisssä
ja -naisissa pintaan "karitsan kiukun". Tulevaisuuden toivo
on siinä, että tiedostettu tunne, tämä viha ja kiukku
jalostuu myönteiseksi vaikuttamisen voimaksi.
***
Psykologi
Salli Saari sanoi Jokelan ampumistragediaa käsittelevässä
tv-keskustelussa: "Ne, jotka rähjäävät ja riitelevät
koulussa, tuskin sortuvat tällaisiin tekoihin." Syyllisyys,
mikä Jokelan tragedian jälkipuheissa tuli piiloviestinä
ilmi, on erittäin terve tunne. Se on suoranainen kansallinen voimavara.
Lasten
omaehtoista ilmaisua ei sodan jälkeisessä Suomessa tuettu
mitenkään. Silloisessa arvo- ja uskontokasvatuksessa korostuivat
kuuliaisuus, kiltteys ja ahkeruus. Kielteisten tunteiden torjunta ja
ilmaisemattomuus omaksuttiin selviytymiskeinoksi. Kuitenkin meistä
kasvoi "kunnon kansalaisia". Lapset oppivat olemaan iloisia
ja tyytyväisiä, säästihän Taivaan Isä
meidät "kaikelta pahalta". Pelko, häpeä, neuvottomuus,
ahdistus ja viha jäivät monelta ilmaisematta.
Opittu
ilmaisemattomuus ja torjunta kehittyivät kansalliseksi kasvatuskulttuuriksi.
Vanhemmuuteen kasvamiseen ei sodan jälkeisessä Suomessa annettu
tukea. Ei ollut voimia eikä mahdollisuuksia paneutua lasten erityistarpeisiin,
lohdutukseen ja huolien jakamiseen. Tietopuolinen opetus ja asennekasvatus
hoituivat miten kuten. Arvokasvatuksessa korostuivat kuuliaisuus, kiltteys
ja ahkeruus.
Nuo kielteiset
ilmiöt ovat kaikki sodan seurauksia. Sodan lasten menetyksiin eivät
sen ajan vanhemmat ole syyllisiä. He ovat sodan uhreja siinä
missä lapsetkin. Siirrämmekö tahtomattamme ilmaisemattomuuden
haitat sukupolvien yli? Tämä on tutkimatta.
***
Pääministeri
Matti Vanhanen puhui Jokelan tragedian yhteydessä syvästä
haavasta, minkä tapahtuma viilsi kansakuntaan. Hyvin paljon voimia
ja lapsuuden huoletonta aikaa riisti sota niiltäkin lapsilta, jotka
nyt ovat jo isovanhempia. Suomi hoiti hädissään sodan
vammojaan laittamalla hiljaa laastarilapun tulehtuneen haavan päälle.
Pahatkin "paiseet" hoidettiin vaikenemalla. Nyt on aika kohdata
menneisyys myös kielteisine, tähän asti tiedostamattomine
tunteineen. Niiden vaikuttavuudesta tiedetään nyt enemmän.
Tähän kaikkeen on nyt syytä paneutua tutkimuksen keinoin.
Tällaiseen henkistä hyvinvointia kartoittavaan ja sitä
tukevaan työhön tarvitaan yhteiskunnalta rahavaroja.
Torjuttujen
tunteiden voima voitaisiin nyt valjastaa uudenlaisen kansallisen kulttuurin
ja rauhantyön välineiksi. Alemmuudentunteesta, häpeästä
ja vihasta vapautuminen antaa valtavasti energiaa.
Ryssäviha
ja -pelko saattoi olla viisasta kieltää ja salata itseltäkin
menneinä aikoina. Jos kansakuntana olisimme kerralla räväyttäneet
silmät auki, olisimme saattaneet lamaantua. Suomihan tuli raiskatuksi.
Kansallinen ihme on, että kestimme. Ja erityisesti, että me
lapset ja nuoret selvisimme niin terveinä, että ymmärrämme
nyt nostaa käsittelyyn ja historian tietoisuuteen tunnemuistojen
tallentamisen merkityksen.
Kiitollisuuden lisäksi meidän on tiedostettava oma henkinen
voimamme. Taivaan lahjaa sekin. Siitä saa ja pitää olla
ylpeä.
Iris Saloranta,
kunniapuheenjohtaja ja Lauri Kosonen, puheenjohtaja, Evakkolapset ry
__________________________________________________
Miten
selviytyä narsistisessa maailmassa?
19.09.2007: Kristiina Mänttäri Evakkolasten hengellisessä
päiväpiirissä
Mitä
on narsistinen maailma? Se sisältää liiallista itsekkyyttä
häiriötasoisuuten asti.Meidän kulttuuriamme ja koko yhteiskuntaammekin
tuntuu kyllästävän minäkeskeisyys,josta on sanottu,että
joka sadas ihminen maailmassa on sairaanloisesti itseän ilmaiseva
minäkeskeinen persoona.Kaiken heti vaativia itsekeskeisiä
pikkuhirmuja aivan kuin sikiää laumoittain minä-minä
sukupolvesta. Monien sosiaalisten ongelmien taustalta löytyy narsismia..meillä
on auktoriteettien romahtamista,röyhkeyttä ja kateutta. Osa
siitä näkyy tänään lehtien lööpeissä.Narkissos
muuten kuoli itserakkauteen.
Oikean
ja väärän välisen rajan hämärtyminen,rehellisyyden
himmeneminen(,on sama kuin rehellisyyttä vaativien asioiden vähättely
tai vääristely oman imagon puhtaaksi "pesemiseksi")
on myös narsististen aikojen merkki..Julkkikset ja muut sankarit
välttyvät tekojensa seurauksilta usein,kun osaavat luoda ja
antaa itsestään sellaisen kuvan kuin me haluamme .Keinotekoinen
imago,jota konsulentit luovat on POP ja eräs vallan tukipylväistä.
Koko nykyistä elämänmenoa leimaa tällainen yhteiskunnan
vamma:kaikki tuntuu pyörivän vain oman minänsä ympärillä.,
Teuvo V. Riikonen on kirjoittanu uusitsekkäästä ajastamme
ja sanoo,että vain sitä mukaa kun ihmiset ovat valmiita kohtaamaan
normaalit elämän ja itsensä pimeät puolet,kivun
,surun,kärsimyksen, masennuksen ja häpeän voi uusitsekkyyden
tilalle löytyä uusyhteisöllisyyttä.,toisesta välittämistä.
Kai meistä
toisinaan tuntuu todella siltä ,että maailma on täynnä
itsekkäitä ihmisiä,jotka eivät välitä
toisista ja kaiken pitäisi sujua heidän mielensä mukaan.Me
kaikki varmaan tunnemme tällaisia ihmisiä .He saattavat olla
joko Don Juaneita,Donna Juanitoja tai aivan jopa arkisesti vanhempiamme,sisaruksiamme,lapsiamme,
puolisoita, ystäviä, työtovereita,esimiehiä, ihmisiä,
joihin tutustumme kerhoissa ja yhdistyksissä. Heitä on kaikkialla
ja mitä tiiviimmin olemme tekemisissä heidän kanssaan,
sitä kurjemmaksi tunnemme olomme.Heitä elää keskuudessamme
kaikissa sosiaaliluokissa ja ikäryhmissä.
Raamatun
sananlaskutkin ovat täynnä ohjeita narsistisista ihmisistä,vaikkei
heistä sitä sanaa käytetäkään. Esimerkiksi:
"Itserakas ei moitetta siedä ja omahyväinen ei mene viisaiden
luo." "Kuinka kauan te tyhmät hellitte tyhmyyttänne,pitkäänkö
kerskujat kerskutte." "Kiittäköön sinua toinen,ei
oma suusi,vieras ei oma kielesi". "Ylimielinen tavoittelee
turhaan viisautta,
rehentelijä saa herjaajan nimen, häne röyhkeydellään
ei ole mittaa eikä määrää.Herjaajaa jokainen
kammoksuu."
Onko
sitten tervettä narsismia ?
Yleensä narsismilla tarkoitetaan ja kuvataan juuri itsekeskeisiä,kielteisiä
ilmiöitä,jotka näkyvät käyttäytymisessä,
asenteissa ja mielen sisäisinä voimina.Terve itsevarmuus,itseluottamus,itsenäisyys
ja hyvä itsetunto eivät perustu narsismille.Ne edellyttävät
kykyä ottaa huomioon omat todelliset kyvyt ja rajoitukset ,muiden
tilanne ja jäsentynyt kyky hallita omaa narsismia. Lapsuudessa
ja nuoruudessa ilmenevät narsistiset piirteet ovat persoonan kypsymättömyyttä.
Terve itsetunto edellyttää kykyä tuntea ja eläytyä
toisten tunne-elämään. Se edellyttää sosiaalista
ja vuorovaikutuksellista tajua keskinäisestä yhteistyöstä
ja riippuvuudesta ja myös viisautta erottaa todellisuus omista
kuvitelmista.
Sandy Hotchkin
on kuvannut tyypillisiä ajattelu- ja toimintatapoja narsismin
seitsemänä syntinä seuraavasti :
1.Häpeämätön röyhkeys on kylmää välinpitämättömyyttä,
joka ilmenee joskus itsevarmuutena,paksunahkaisuutena ja kylmäkiskoisuutena.Silloin
ei kykene empatiaan, on tunteeton,laskelmoiva ja syyllistävä.
2.Maaginen ajattelu on harhaisia kuvitelmiaja itsen ihannointia,jottei
tarvitse kohdata omaa sisäistä tyhjyyttä ja mitättömyyttä.
Omia lahjoja ja saavutuksia liioitellaan ja odotetaan perusteettomasti
muiden pitävän itseä ylivertaisena. Mielikuvat rajattomasta
menestyksestä, voimasta, kauneudesta tai suuresta rakkaudesta ovat
ajatusten keskipisteessä.
3.Ylimielisyys näkyy vaikutelmana ylemmyyskompleksin vallassaolemisesta.
Naamion taakse kätkeytyy kuitenkin hauras itsetunto, vaikka he
saattavat olla usein määräileviä, arvostelevia,
perfektionistisia ja vallanhimoisia. Narsistin pitäisi olla aina
parempi kui muut, muutoin hän on arvoton. Ihailun nälkä
on usein merkinä omasta epävarmuudesta ja täydellisyydenhalusta,
sitä ylemmyyttä sitten pönkitetään nostamalla
itseä muiden kustannuksella Valta on todiste siitä ja keino
hallita.:
4.Kateus on usein tiedostamatonta narsisteilla.Se ilmenee halveksuntana
joko sanoilla tai käytöksellä. Sitä ei narsisti
missään nimessä myönnä tuntevansa. Sehän
olisi huonommuuden tunnustamista. Valtaapitävien liehittely on
myös naamioitunutta kateutta.
5.Vaativuus ilmenee kunnioituksen ja korostuneen ihailun vaatimisena
antamatta sitä muille.Kohtuuttomat odotukset ovat tyypillisiä.
Ihmisuhteissa narsistin tarpeet pitäisi ottaa huomioon, mutta heillä
ei ole velvollisuutta kuunnella tai ymmärtää toisia.
6. Hyväksikäyttö häikäilemättömästi
on tavallista.Hän on emotionaalisessa kehityksessä taaperoikäisen
1-2 vuotiaan tasolla, eikä näe toisia ihmisiä erillisinä,
vaan itsensä jatkeena kuten pieni lapsi. Yhdessä alikehittyneen
omantunnon kanssa heistä tulee helposti toisten hyväkisikäyttäjiä.
Ja alistaa voi myös syyllistämällä.
7.Rajattomuutta on, kun ei näe eikä tajua ,että hänellä
on rajansa ja että toiset eivät ole hänen jatkeitaan.Siinä
on kysymys minä-tunteen vaurioista,joista usein seuraa vastuuttomuutta.
Narsistilla
on vähintään 5 tällaista tapaa toimia. Harvoilla
täyttyvät nämä kaikki kriteerit eli "synnit".
Mutta usealla ihmisellä ilmenee niitä siinä määrin
,että seaiheuttaa suurta tuskaa läheisille ja yhteydessä
olijoille.
Raimo Mäkelä
puhuu siitä,miten narsistit menestyvät maailmassa.Heillä
on älyä -joka ei ole sama asia kuin viisaus-on näkemyksiä,visioita
ja lujaa tahtoakin. Monet narsistit ovat itsenäisiä ammatinharjoittajia,koska
eivät kykene työskentelemään
esimiesten alaisina.Alkuun hyvinkin rakastettavana narsisti houkuttelee
ihailijoita,koska hän tarvitse peilejä omalle erinomaisuudeleen,mihin
on eksynyt.
Useilla narsisteilla on "hovi",josta voi katsella omaa kuvaansa.Monissa
hyväntekeväisyysjärjestöissä ja kampanjoissa
näkyvällä paikalla on mitä kylmempiä ja itsekkäimpiä
ihmisiä,joilla hyvän puolesta esiintyminen on vain rajattoman
itsekkyyden verho. Itsekkyys on naamioitu lähimmäisen rakkaudeksi.Onhan
suuremmoista saada kiitosta ja kunniaa siitä,että tekee toisille
hyvää,vaikka vaikuttimena olisi vain oman kunnian tavoittelu.
Monet narsistin hovin jäsenet eivät saa koskaan silmiään
auki,koska hän palkitsee koko ajan heitä,ostaa heidät
itselleen ja jatkaa manipulointiaan. Narsistin näyttelijän
suoritukset ovat vertaansa vailla ne ,pitävät sisällään
teeskentelyä ja hämäystä.
Usko narsistin muuttumiseen on hänen uhrinsa suurimpia virheitä
ja itsepetosta.Erittäin harvoin narsisti haluaa parantua ja mennä
terapiaan,koska hänellä ei ole sairaudentuntoa,hän on
aivan kunnossa ! Ja hän pystyy kyllä manipuloimaan myös
hoitohenkilökuntaa tarvittaessa.
Miten
narsistinen persoonallisuus sitten syntyy?
Sen sanotaan olevan enemmän kehityksellinen häiriö eli
se periytyy sosiaalisesti.Taustalla ovat tutkijoitten mukaan toisaaalta
myötäsyntyinen herkkyys ja haavoittuvuus,toisaalta varhaiset
traumat. Esim.pienelle lapselle uhkaavat ,pelottavat , traumaattiset
tai sietämättömät kokemukset,joiden kestämiseen
ja käsittelemiseen lapsi ei ole saanut vanhemiltaan apua. Perheessä
voi olla väkivaltaa, kohtuu
tonta kurittamista, pitkiä erokokemuksia, ristiriitoja, kaaosta.
Ilman aikuisen ihmisen turvaa ja huolenpitoa lapsuudessa ihmisen persoonallisuus
jää kehittymättä,jää kuin vangiksi omaan
sisimpään ja siitä seuraa tunnevamma.
Narsisti suojautuu omaa pienuuttaan,avuttomuuttaan,keinottomuuttaan,kateuttaan
ja riippuvuuttaan vastaan. Tavoite on saada arvostusta,valtaa , vapauksia
tai rahaaSuojautumiskeinoista tulee elämäntapa,johon on jumiuduttu.Jotkut
nimittävät sitä psykologiseksi itsetyydytykseksi,kun
ihminen vetäytyy narsismin retriittiin .loppuelämäkseen.
Noin 1/4 lapsista ja aikuisista ei kuitenkaan traumatisoidu vaikeankaan
tunnekokemuksen seurauksena.Yksikin hyvä ihmisuhde auttaa saamaan
paremmat keinot kestää traumaattisia olosuhteita .Vuorovaikutustyhjiössä
ihminen ei kykene kasvamaan,hän tarvitse siis ainakin yhden hyvän
ihmissuhteen.
Ketkä
sitten joutuvat narsistien uhriksi tai vangiksi?
Kuka tahansa voi joutua uhriksi taustasta tai koulutuksesta riippumatta.
Mutta usein uhri on vahva ihminen ,joka uskoo oikeudenmukaisuuden voittoon
ja hyvyyteen.Hän on tottunut siihen,että tekemällä
työtä ongelmat ratkaistaan eikä luovuteta.
Tällaista narsisti itsekin on saattanut toivoa oppivansa,mutta
siitä tulee hänelle uhka.
Kiltit ihmiset joustavat eivätkä juuri valita.On vaikeata
sanoa ei,olla vihainen tai pettynyt toisen itsekkyyteen.Tätä
narsisti käyttää hyväkseen.
Yksinäisyys voi viedä jonkun luulemaan narsistin itsekkään
omistamishalun rakkaudeksi,mutta karismaattista narsistia on vaarallista
rakastaa,vaikka hän lumoaa sulavasti.
Häpeän tunne voi estää irrottautumisen narsistista,kun
on niin paljon kulisseja ja valheiden verkkoja.
Läheisriippuva ihminen kokee kantavansa vastuuta muista ihmisistä
unohtaen omat tarpeensa.He sietävät yllättävästi
huonoa kohtelua,eikä heillä ole omaa elämää,saavat
ehkä tukea omalle olemassaololleen.
Vihaa meissä kaikissa on joskus,mutta sen kieltäminen ja tukahduttaminen
saattaa sitoa vihan kantajaa sairaasen ihmissuhteeseen. Jos vihaa ei
pysty työstämään ja kanavoimaan ,se kääntyy
itseä kohti masennukseksi.
Pelko väkivallan ,kiristyksen ym uhan alla voi olla suurena esteenä
irrottautumiseen.
Itsetunnon ongelmat ovat otollista maaperää uhriksi joutumiselle.
Taloudellinen asema joskus tai kohtalousko ja kaikkivoipaisuuskuvitelmat
rakastamalla parantamisesta tai lapsuuden perhemallit voivat estää
irrottautumisen.
Miten
sitten tästä kaikesta selviytyy? Psykologi Sandy Hotchkiss
neuvoo näin :
Tärkeintä
kaikesta on puolustaa itseään .
1.Tunne itsesi.Tutki omia kokemuksiasi.Tunnista omat reaktiosi,jotka
pahentavat oloasi.Tarkkaile tunteitasi ihmisen seurassa ,joka herättää
sinussa toistuvasti häpeää,kiusaantumista,kiukkua tms.
Mieti mitä "nappuloita" narsisti painelee,miksi reagoit
juuri näin ?Äläkä ota asioita henkilökohtaisesti
.Yritä päästä yli narsistin herättämästä
huonommuudentunteesta.(Hänhän on 2 vuotiaan tasolla !) Äläkä
kosta,uhmaa tai valista häntä, se on turhaa.
2.Tunne realiteetit. Etsi omat unelmasi,pysyttele erossa hänen
harhamaailmastaan.. Näe ihmiset sellaisina kuin he ovat,älä
sellaisena kuin haluaisit heidän olevan.Opi myös hyväksymään,että
jos narsisti valehtelee,herjaa, halveksii tai loukkaa muita,käyttää
hyväkseen tai osoittaa myötätunnon puutetta ,sama kohtelu
tulee ennenpitkää myös sinun osaksesi.Ja älä
luule ,että pystyt muuttamaan hänet tai että hän
muuttuisi sen takia ,mitä tuntee sinua kohtaan. Opi myös tuntemaan
heikkoutesi ja arvosta hyviä puoliasi.
3.Aseta rajoja.Mieti ,miten hallitset omaa käyttäytymistäsi.Mikä
on tärkein tavoitteesi ? Mitä olet aikaisemmin yrittänyt
tämän ihmisen suhteen ? Mikä on toiminut , mikä
ei ? Mieti kannattaako ongelmaan puuttua suoraan vai epäsuorasti.Ole
luja,asiallinen,mutta samalla kunnioittava ja ystävällinen.
Pyri työstämään kaikki mahdollinen viha ,jota tunnet
tätä ihmistä kohtaan .Aseta rajoja kuin pikkulapselle.
Varaudu myös siihen,että suhteessanne tapahtuu toisenlaisia
muutoksia kuin toivoit.. Hän voi testata, etääntyä,
manipuloida,pakottaa jne. Etene rauhallisesti.Ja muista,kun olet asettanut
rajat pidä ne !!
4. Ympäröi itsesi terveillä ihmisillä. Vaali molemminpuolisia
ihmissuhteita,joissa kumpikin kokee saavansa ja antavansa.Jossa kumpikin
tuntee,että häntä arvostetaan ja arvostaa itse sitä,mitä
toinen antaa,rajoja kunnioittaen.
Kaikkien
niidenkin ,jotka eivät ole joutuneet narsistien uhreiksi henkilökohtaisesti,on
määrätietoisesti kieltäydyttävä ihailemasta
ja palvomasta itseään ihailevia ihmisiä, sanoo Raimo
Mäkelä.Tällaisia esiintyviä tähtiä löytyy
viihteessä,elokuvissa,teatterissa,musiikissa,urheilussa, juontajissa
ja showmestareissa,kansanjohtajissa,saarnaajissa hengellisissä
laulajissa jne.Narsisti alistaa kaikki ,jotka vaan voi.Sydämessään
ja usein sanoissaaankin hän pilkkaa ja herjaa Jumalaa,jonka hän
myös haluaisi alistaa valtaansa ,jos hän vaan voisi. Jumalahan
on hänen pahin rajoittajansa.Siksi hän ei siedä Jumalaa.
Ja lopuksi
narsistin uhrin pitää siis ottaa vastuu omasta hyvinvoinnista,huolehtia
itsestä hyvin. On tärkeätä toimia omien arvojensa
mukaan,huomata oman toiminnan seuraukset. Lisäksi on tärkeätä
pohtia myös oman hyvän elämän koostumista :suhdetta
itseen,suhdetta Jumalaan ,suhdetta lähimmäisiin,työhön
ja harrastuksiin.
Ellet voi vastustaa narsistin tuomaa pahaa eläääsi,pakene
häntä. Ellet voi taistella etkä paeta,kärsi, mutta
tiedä mitä teet,jos jäät kärsimään.
Hae tukea itsekunnioituksellesi ja ihmisarvollesi.
Lähteet:Sandy
Hotchkiss:Miksi aina sinä
Raimo Mäkelä : Naamiona terve mieli
Joutsiniemi-Kallio-Mäkelä-Pekola-Schulman :Naimisissa narsistin
kanssa
Jorma Myllärniemi : Narsismi, vamma vai voimavara
_____________________________________________
Teuvo Leinonen:
Pelko
Jo äidin kohdussa ja myöhemmin maidossa olen imenyt itseeni
huolestuneisuuden, ahistuksen ja pelon. Synnyinhän lähestyvän
sodan syliin.
Pitkin
kevättä oli Paasikivi reissannut Moskovassa neuvottelemassa
Neuvostoliiton aluevaatimuksista sen tuntiessa turvallisuutensa uhatuksi.
Mökkimme sijaitsi luovutettavaksi vaaditulla alueella ollen siis
ilmeisesti osa tuota uhkaa. Eikä rajalle ollut kovin montaa kymmentä
kilometriä.
Lienee
äiti ollut huolestunut ja kelannut toisenkin kerran tilannetta:
Vasta alle viisi vuotta aiemmin oli nelihenkinen perhe matkannut Lapista
karjalaisen miehen kotiseudulle. Siellä eläimellisin ponnistuksin
oli raivattu suosta liki 10 hehtaaria peltoa, rakennettu mökki
ja kaikki ulkorakennukset. Viekö sota nyt kaiken?
Tätä
en muista, mutta tiedän ja voin kuvitella
Sota
on syttynyt, isä sodassa, evakkoon lähtökäsky on
tullut, mukaan se, minkä voi käsissä kantaa. Äidillä
minä-vauva ja eväslaukku, sisaruksilla ehkä reput. Rautatieasemalla
hirveä hätäinen tungos, pelokasta junan odottelua, itkua
ilmassa. Minun itkuni kaikkein kuuluvinta, koska junailija tulee ja
sanoo: "Te rouva kolmen lapsen kanssa, tulkaa", ja ohjaa meidät
ensi luokan vaunuun. Siinä ensi palvelukseni perheen hyvinvoinnille.
Vuosikymmeniä
myöhemmin
Yliopistossa
joka lukukauden kauhuhetki on ilmoittautuminen läsnä olevaksi
ja leiman saanti opintokirjaan. On seisottava kymmenien hälisevien
ylioppilaiden seassa jonossa, isossa suttuisesti kaikuvassa hallissa.
Helpotus oli suuri, kun ymmärsin, ettei ollut pakko henkilökohtaisesti
ilmoittautua, vaan saatoin antaa puuhan ystävälliselle kaverille.
Vieläkin junasta mieluummin myöhästyn (jos ei tukka putkella
juokseminen riitä) kuin odottelen asemalla tai junassa sen lähtöä.
Kaikkein
varhaisin muistoni
Makaan
selälläni vuoteessa vastaheränneenä, varmaan päiväunilta,
koska ketään ei ole kotona. Lienen kolmen vuoden tienoilla
ja olemme takaisin Karjalassa, "sotatoimialueella". Kuuntelen
hetken täyttä hiljaisuutta, kunnes: "Töps, töps,
töps.", tasaiseen tahtiin (oma kurkkuun noussut sydän,
mutta sitä en ymmärrä). Pelko kasvaa kauhuksi: "Mikä
se on? Onko se nyt niitä - tesantteja?! En saa paljastua! Jos en
liikahda, ne ei ehkä löydä minua." Jäykistyneenä,
pelon tärinääkin estää kokien makaan usean
ikuisuuden ajan, kunnes joku palaa sisälle. Vieläkin unen
tulon odottelu vuoteessa ahistaa, estän sitä hankkimalla lopen-uupumuksen
ennen vuoteeseen kaatumista.
Edellä
kerrottu on sattunut asemasodan aikaan Karjalassa, jolloin olen ollut
ehkä kolmen vuoden tienoissa. Muut muistoni siltä ajalta ovat
pieniä irrallisia tapahtumia tai asioita. Sitten muistilokerot
ovat suljetut: toisesta evakkomatkasta en muista mitään, vaikka
olen ollut siis lähes viiden ikäinen. Yhtenäiset muistot
alkavat vasta, kun olen ollut noin kuuden vanha ja olemme päässet
lopulliseen sijoituspitäjäämme. Toisen evakkomatkan jälkeisestä
vuodesta on kuitenkin joitakin hajamuistoja, joista yksi on seuraavanlainen:
Talossa
on valtavan suuri piha, jonka toisessa reunassa on navettarakennus.
Sen päässä se on - ulkohuussi. Sinne olisi päivittäin
päästävä, vaikka suuri vihainen kukko jahtaa liikkeitäni
ja käy päälle ellen ehdi kipittämään turvaan.
Kellekään en voi tai uskalla kertoa, että pelkään.
"Kyllähän mies aina selviää." Niin myös
lähes-5-vee-mies. Ja niin selviänkin: iltahämärissä
kukon nukkuessa löydän kepin, joka sitten koko kesän
nojaa tikkaita vasten ulko-oven pielessä turvaten huussimatkani.
Mikä uljuuden tunne, kun kukko pysyykin kiltisti loitolla, kun
kuljen keppini kanssa!
Evakossa
- ennen oman kodin valmistumista - eletään Talonväen
talossa, yhdessä huoneessa viisihenkinen perhe. Talonväkeä
ei saa mitenkään häiritä eikä aiheuttaa vaivaa.
He ovat Oikeita Ihmisiä, niin kuin muutkin Paikkakuntalaiset eli
Kanta-Asukkaat. "Myö ollaa evakkoi."
Vielä
vuosikymmenien päästä maailmani on varattu vain Oikeille
Ihmisille. Vain-evakkokin voi siellä kyllä selvitä, kunhan
on nöyrä eikä ole häiriöksi Oikeille Ihmisille.
Kotipitäjän ulkopuolella ei kaikki välttämättä
huomaakaan, että olenkin Vain-evakko. Sitä varten kehitän
MMMM-roolin (= Muina-Miehinä-Mukaan-Menemisen-roolin), jota näyttelen
yhä kehittyvällä taidolla. Saan palkinnon, vahvistuksen
yrityksilleni joka kerta, kun olen mennyt johonkin uuteen ympäristöön
tai Ihmisryhmään enkä paljastukaan.
Joskus
kuitenkin ponnistan voimani ja uskallukseni ("Kyllähän
mies selviää!") ja ihan esiinnyn usealle Oikealle Ihmiselle,
niin että oikein saatan heidän katsovan ja kuuntelevan minua.
Eivätkä pane merkille mitään erikoista! Mikä
valtava lämmin loiskahdus ja Olemassaolon vahva kokemus! Ihan kuin
olisin Oikea Ihminen! Mutta riskit on suuret ja pelonvapina käynnistyy
pienestäkin erehdyksestä! Ja pelko voi paisua ja aiheuttaa
sen: Ison Mokan! Silloin paljastun ja kaikki huomaavat sen: "Eihän
tuo olekaan Oikea Ihminen! Sehän on evakko! Miten se tänne
meidän joukkoon on päässyt?!" Syntyvässä
paniikissa voi auttaa vain yksi asia: että itse Maa armahtaa, ottaa
ja nielaisee minut siitä paikasta sisuksiinsa.
Toisaalta
kelatessani elämänkulkuani ei ole mitään vaikeuksia
löytää myös lukuisia tilanteita, joissa olen tiedostamattani
torjunut tilaisuuden uuteen rohkeaan avaukseen. Erityisesti näin
on käynyt kun olisi pitänyt lähestyä (ja vaivata!)
Oikein Hienoja Ihmisiä, kuten esim. professoreita keskustellakseni
puolivalmiista väitöskirjasuunnitelmastani.
Pelko seuraa
minua elämässäni kuin hai kanoottia. Isoa pyrstön
heilausta ei tarvita, kun kanootti kaatuu ja...
____________________________________________________________
Vieraita
katsotaan aina pitkään
Ikävän
kotipaikkakunnalle ja turvattomuuden on täytynyt heijastua lasten
maailmaan ja se, mitä ei ole ääneen sanottu on imetty
ihmisten
käyttäytymisestä.
Näin
arvioi pitkän uran Mielenterveysseuran toiminnanjohtajana tehnyt
Pirkko Lahti Lohjalla järjestetyssä tilaisuudessa, jonka teemana
oli kahden heimon kohtaaminen, Kun karjalaiset tulivat Lohjan seudulle.
Lahti puhui
aiheesta "Sodan jäljet lapsen mielessä, miten lapsi sopeutuu,
miten puolustautuu ja mitä lapsi torjuu." Hän totesi,
että evakkous on ollut ihmisten elämässä hyvin epävarma
vaihe, jollaiset kuluttavat ihmistä. Hän kertoi kyselleensä
evakkojen saapumisesta omalle kotipaikkakunnalleen Kiskoon myös
yli 90-vuotiaalta äidiltään.
"Paikkakuntalaisilla
oli enemmän oikeuksia kuin evakoilla", kuvasi Lahti
yhteisten muistikuvien vaikutelmia.
Samalla
hän muistutti, miten pohjimmiltaan terveestä reaktiosta on
kyse, kun uusia ihmisiä katsotaan pitkään. Miten sitten
lapset ovat kokeneet asetelman?
"Oman
perheen merkitys nousee keskeiseksi muutostilanteessa. Tärkeää
on millaiselta äidin ja isän elämä on lapsen kannalta
näyttänyt. Lapsen
kehitykselle on keskeistä turvallinen kotiympäristö ja
muukin sosiaalinen
turvallisuus. Kun on jatkuvasti muutettu, ovat lapsen sosiaaliset suhteet
katkenneet."
Toisaalta
lasten vahvuus on ollut siinä, että he ovat tutustuneet nopeasti
uusiin ihmisiin, vaikka esimerkiksi koulukiusaamista on Lahden mukaan
ollut myös evakoiden kohdalla.
Lahti kiinnitti
huomiota vielä siihen, miten evakoita on tullut esimerkiksi
Lohjalle hyvistä oloista ja kuinka paikkakuntalaiset ovat niin
ikään eläneet hyvissä oloissa.
"Kun
kaikki on jäänyt, on haluttu kertoa, että meilläkin
oli hyvin, mutta
kun siitä ei ole ollut näyttöä, on ehkä liioiteltukin
ja tämä on koetellut
suhteita."
Lahti arveli,
että kumpikin osapuoli on toiminut omasta mielestään
oikein, mutta kummallakin on ollut oma tulkinta siitä, mikä
on "oikein".
Sopeutumiseen
on vaikuttanut moni asia. Lahden mukaan lapsi imee enemmän ei-sanotulla
kielellä tapahtuvaa viestintää, ja jos eleillä ja
ilmeillä on osoitettu, ettei "vieraista" tykätä,
se on mennyt perille.
"Jos
erilaisuus osoitetaan, vaihtoehtona on, että yrittää
sopeutua vielä
kovemmin tai sitten hylkää yhteisön ja yrittää
pärjätä omillaan. Ihminen
kaipaa turvaverkkoa ympärilleen. Aikuisilla oli tietoa miksi piti
lähteä
evakkoon, mutta lapsella reaktio oli tunnepitoinen."
Lahti kehottikin
miettimään, miten myöhemmin elämässä vastaan
voi tulla tilanteita vaikka ääniä, jotka laukaiset vanhoja
muistoja ja joissa syntyvä reaktio palautuu lapsuuden kokemuksiin.
Lahti viittasi
niin ikään Benjamin Franklin tunnettuun lausahdukseen, miten
kala ja vieras alkavat haista kolmen päivän päästä
"Kun
evakot tulivat, tuli talojen omistajille sellainen tunne, että
he ovat
vieraita. Evakot taas tunsivat joutuneensa asumaan toisten nurkissa.
Ihmiset haluavat olla omillaan."
Lahti viittasi
myös siihen, miten karjalaiset ovat monilla paikkakunnalla
ryhmittyneet omaksi ryhmäkseen, mikä on ollut tapa vaalia
oma vanhaa
kulttuuria. Toisaalta sopeutumiseen on vaikuttanut vielä sekin
onko asetuttu paikkakunnalle vai onko mielessä ollut muutto tai
paluu Karjalaan.
Lahti viittasi
siihen, miten väärin kohdelluksi tuleminen jää vaivaamaan
ihmisiä eivätkä kaikki pääse tapahtuneiden
yli.
"Ihmiset
suojaavat tasapainoaan ja yrittävät työstää
ongelmia, mutta joku voi jäädä suruvaiheen vangiksi.
Sivusta toinen voi sanoa, ettet ikinä irti pääse eroon
Karjalasta. Joku taas voi mitätöidä koko tapahtuneen"
Lahti kertoi
olevansa sotaorpo, mutta sanoi, ettei ole osannut isää
ikävöidä, koska isä kuoli ennen tyttären syntymää.
Hän muistutti myös, miten rakas oma syntymäpaikka on
useimmille ja kehotti pohtimaan, kuinka moni alitajuisesti hakee lapsuuden
maisemaa vaikkapa mökkiä ostaessaan. Lohjan seurakuntakeskuksessa
lauantaina 14.10. pidetyn tilaisuuden järjestivät Evakkolapset
yhteistyössä Lohjan seurakunnan, Lohjan Mielenterveysseuran,
Hiidenharjun Killan ja Hiiden opiston kanssa.
___________________________________________
Päivillä purettiin tunnemuistoja
Viidennet
valtakunnalliset Evakkolasten päivät keräsivät yli
70 tyytyväistä osanottajaa Kangasalle Tampereen seurakuntien
kurssikeskukseen Ilkkoon.
Avajaisissa
kahden maan kansalaisista puhunut dosentti Irma Kiikkala pohti
ihmisen ikuista ikävää paratiisiin ja käsitteli
samalla hyvän elämän
edellytyksiä. Kiikkalan mukaan kiire, turvattomuus, epäilevä
asenne,
pakottaminen ja yksin jättäminen luovat muuria ja aiheuttavat
masentumista. Sen sijaan läsnäolo, kunnioitus, paneutuminen
eli kuunteleminen, todesta ottaminen eli ymmärtäminen ja rauhallisuus
sekä kiinnostus lisäävät voimaantumista ja hyvinvointia.
Samalla ihminen eheytyy.
Kiikkala
viittasi myös tuoreisiin suomalaisen psykologin arvioihin, miten
Libanonissa sodan jalkoihin joutuneiden ihmisten jälleenrakentuminen
kestää vuosia. Tämä sai osan evakkolapsista pohtimaan
käytäväkeskusteluissa sitä, miksei suomalaisten
siviilien sotakokemuksia ole tutkittu ja selvitetty.
Tampereen
kaupungin tervehdyksen tuonut valtuuston varapuheenjohtaja Antti Punkari
muisteli omaa lapsuuttaan Pohjanmaalla ja sitä, miten veljistä
viisi oli rintamalla ja kuinka evakkolapsia tuli kouluun. Hän kertoi
myös Tampereen väkiluvun lisääntyneen 10 prosentilla
heti evakkojen asuttamisen myötä.
Päivien
työpajoissa käytiin läpi kokemuksia ja tunnemuistoja.
Esimerkiksi
murrepajassa käännettiin tekstiä murteelta toiselle.
Kuvapajan osanottajat olivat tuoneet mukanaan tärkeän kuvan,
joka liittyi luonnollisesti omaan evakkotiehen. Kuvaa katsottiin pohtimalla
kysymyksiä, mistä kuvassa pitää, mikä on selvin
asia, jonka kuvasta näkee ja mitä arvelee ulkopuolisen kuvasta
näkevän ja minkä tunteen kuvan tarkastelu herättää.
Kuvien
katselun ja esittelyn virittämän keskustelun pohjalta tehtiin
yhteinen kuva evakkotien kokemuksista. Koska pojat olivat paljolti
tussaripoikia, mutta nuket olivat enemmistölle tyttöjä
evakkovuosina
pelastus ja turva, työlle annettiin nimi Rotkaletytöt ja tussarilapset.

Kuva yhdisti
kaikkien kokemuksia
Kuvan vasemmassa
reunassa sinisellä taivaalla lentelee oudon näköisiä
kappaleita. Kummallisilta ne näyttivät myös sen pienen
evakkotytön silmissä, joka ne huomasi maassa maatessaan. Tämä
tapahtui Kannaksella 1944 ennen kesäkuun puoltaväliä.
Pommikoneita oli lennellyt yhä tiuhempaan tahtiin ja eräänä
päivänä ne taas kaarsivat niin matalalla, että tytön
oli äitinsä ja sisarustensa kanssa heittäydyttävä
maastoutumaan pihanurmelle.
Korvia
vihlova räjähdys sai talon ikkunat helisemään ja
ainakin yksi
terassin ikkunoista pamahti rikki. Tyttö nosti arasti uteliaana
päätään ja
katsoi taivaalle. Koneita ei enää näkynyt, mutta sinisellä
taivaalla lenteli
omituisia tavaroita. "Katso, äiti, taivaalla lentää
häntiä!" huudahti tyttö
ihmeissään. "Ei, ei! Ne ovat jotain lintuja," koetti
äiti selittää.
Räjähdysja näky syöpyivät kuitenkin tytön
mieleen ja vasta parikymmentä vuotta myöhemmin hän sai
selityksen äidin tunnustaessa, että ne olivat todella olleet
karjan jalkoja ja häntiä. Pommi oli osunut suoraan karjajunaan.
Alhaalla vasemmalla makaa se rotkale, josta kuva sai osan nimestään.
Pienen tytön evakkomatka avojunan rytkytyksessä oli ollut
todella pelottava kokemus. Lohdutusta olisi antanut tuttu ja turvallinen
Tytti-niminen mollamaija, joka nyt kuitenkin makasi pakattuna muiden
tavaroiden seassa jonkun laatikon uumenissa.
Onneksi mukana matkustanut mummo oli huomannut lapsen hädän
ja riisunut oman villatakkinsa. Tämän hän oli täyttänyt
junavaunun lattialla olleilla oljilla kursien narun pätkillä
siihen pään ja hihat käsiksi. Pieni evakkotyttö
puristi saamaansa turvallisen tuntuista, omalle mummolleen tuoksuvaa
rotkaletta poskeaan vasten ja koki pahimman ahdistuksen siinä lientyvän.
Toisen tytön nukenrotkale unohtui evakkomatkalla pommikoneita piiloutuessa
metsään. Liekö ollut osasyynä palan matkaa mukana
kulkenut sotilas, joka silmät kauhusta laajenneina hoki hokemistaan:
"Paetkaa, paetkaa, juoskaa,juoskaa!" Tyttö pelkäsi
oudosti käyttäytyvää sotapoikaa, jonka tuijottavat
silmät syöpyivät evakkomuistojen joukkoon.
Entä mikä on tämä seuraava tyttö sääret
vähän väärällään tukevasti
maassa? Lapsuuden aikaisessa valokuvassaan lienee silloin harvinainen
hymy kasvoillaan, mutta eipä se ole ihme, sillä tuttu ja turvallinen
täti pitää kiinni kädestä.
Kaikki kuvaryhmässä olleet evakkolapset kertoivat pula-ajan
vähän
hävettävistäkin kiusoista. Eräs tytöistä
kertoi pelottavan huussitilanteen, kun sattui kurkistamaan reiästä
alas ja huomasi sinne tulleen metrikaupalla omituista valkoista nauhamaista
matoa, joka näytti jopa liikkuvan!
Useimmat
olivat tutustuneet pakopaikoissaan lutikoihin ja täitä oli
ajettu
pois niin pitkistä hiuksista kuin poikien lyhyeksi leikatusta tukastakin.
Nämä inhon tunteita herättävät ötökät
löytyvät myös ryhmän kuvakollaasista.
Useimmat lapset olivat nähneet erilaisissa työtehtävissä
oudosti puhuvia
vankeja, joiden selkään oli maalattu valkoisella iso V-kirjain.
Kuvan
keskustasta hieman oikealla seisoo vanki mustana hahmona. Jotkut kertoivatkovastikin
pelänneensä heitä, kun taas muutamilla oli ollut myönteisiätunnekokemuksia
etenkin maataloissa olevien vankien kanssa. Nämä eivätolleet
kokeneet niin suurta ruoan puutetta kuin taajamissa asuneet vangit.Niinpä
hymy ja nauru olivat heillä olleet herkässä ja lapsetkin
saivat siitä osansa.
Yli kymmenvuotiaille pojille ja tytöille sota-aika oli monella
tavalla
jännittävää aikaa. Lähimetsistä löytyi
räjähtämättömiä kranaatteja ja
olivathan silloin eläneet lapset oppineet itsekin tekemään
tussareita, joita piilopaikoissa tussauteltiin. Nuo leikit olivat kiellettyjä
samoin kuin
kranaatteihin koskeminen. Mutta juuri siksihän se kaikki kiinnosti.
Naapurin pojan tarina päättyi traagisesti. Kuvaryhmäläisemme
ei onneksi sillä kertaa ollut mukana, mutta tapahtuma ja naapurin
pojan shokki kokemuksen jälkeen eijäänyt vaikuttamatta
syvästi myös häneen.
Pojat maastoutuivat kauemmas kohteesta, joka oli usein kivi, mihin
munakranaatti tähdättiin. Kuului aikamoinen tussahdus, kipinät
lentelivät ja kivi usein pirstoutui kappaleiksi. Tuolla kerralla
ei kuitenkaan tapahtunut mitään. Oliko heitetty väärin
päin vai oliko kranaatti räjähtämätön?
Yksikolmesta pojasta oli mennyt ja ottanut ihmetellen kranaatin käteensä
iskien sen kaiketi suutuksissaan vieressään olevaan kiveen.
Toiset olivat siinä vaiheessa vielä matkan päässä.
Kuului räjähdys, kivi halkesi ja samalla pojan kädet
ja osa kehosta pirstoutui kappaleiksi.
Toiset pojat pelästyivät suunnattomasti ja pakenivat paikalta.
Toinen pakenijoista joutui nähtävästi shokkiin, piiloutui
heinälatoon ja harhaili sitten lähistöllä pari päivää
ennen kuin palasi kotiin.
Jännittävää oli myös se, että lapset saivat
tehdä ihan oikeita aikuisten
töitä sekä kerätä milloin mitäkin jätettä,
josta maksettiin. Kerättiin
kaatuneitten hevosten luita, metalliromua ja pihkaa, josta osasta maksettiin
muutama markka. Kuvan oikeassa laidassa on ojien varsilta kerättyjä
kerppuja, joita lapset sitten olivat niputtaneet.
Kuvaryhmäläisten tunnemuistot koskivat jatkosodan ja kesän
1944 evakkomatkan tapahtumia. Kuvan oikeassa yläkulmassa, pelottavien
ja kipeittenkinevakkomuistojen yllä, paistaa kuitenkin toivon aurinko
kuten useimpien lapsuusajan kesämuistoissa aina.
___________________________________________________________________
Seuraavat
runot on kirjoitettu evakkolasten päivien kirjoittajatyöpajassa.
Tila
Siellä
niitä vilisti
kymmeniä - satoja siimahäntiä.
Kakkahätä oli kova.
Uskaltaisko istua reijälle?
Yltääkö ne puraisemaan pyllystä?
Äiti sanoi: ei!
Putous oli kahdeksan metriä.
Hätä oli suuri,
nyt oli pakko toimia:
sanomalehti huussin lattialle,
läjä sille
ja humpsis, koko paketti
rottien niskaan.
Inhosta, pelosta vapisten
kipin kapin rappuja alas ja ulos.
- Selvittiin tästäkin. -
Tila
(2)
Mei talo
vieres kasvo iso petäjä. Siin ol´ vahvat käkkyräiset
oksat.
Hellsteeni pojat sannoit et siel yllääl on hieno paikka olla.
Sielt näkkyy vaik mihi.
Mie olin vast´ viisvuotias eikä jalka mitenkää
tahtont ylettyy alimmaisel oksal, et oisin pääst ylös
kiipeemää. Pojat sannoit ettei miun tarviikkaa ko mie oon
tyttö ja se on heijä ikioma tila.
Yhten aamun mie sisukkaast yritin. Hellsteeni poikii ei näkynt
missää. Ja miehä pääsin ylös!
Yht äkkiä maantie pölly läpi ilmestyit Hellsteeni
kaksoset.
Mie huusin et katsokaa mie oon tääll yllääl. Pojat
huusiit takasii: hah, hah, haa mut housuis näkkyyt.
Muisto
60 vuoden takaa
Siin mie
seison
evakkotyttö
pihalla
toisen koulupäivän.
Mistä
soot tullu?
Karjalasta.
Joo,
soon karjalaasia!
Osaaks sä natua?
Emmie tiijä.
"Emmie tiijä!"
hyö huutaat,
"emmie tiijä!"
Alottaat
hippaleikin.
Olisiha miekii
osant.
Hiljaa
hiivin seinän vieree.
Seinä on kylmä.
Miulkii
on kylmä.
Kirje
kuvan tytölle
Äitini
oli ollut myös pieni tyttö tuolloin, kuten Sinä nyt.
Katsonut tiukasti kameraan ja puristanut käsillä rintaansa.
Ihmetellyt, vaan ei ääneen. Sota oli silloinkin tulossa, sanoivat.
Piti lähteä evakkoon tai ainakin pois alta. Lappeenranta ei
ollut turvallinen paikka asua varsinkaan kahden pienen lapsen kanssa,
joiden isä oli jo ennestään Pietarin evakkoja. Vuosi
oli 1914.
(Tytön
kuva)
Kädet
puuskassa torjun sinut, outo mies.
Olen vihainen, epäluuloinen.
Miksi murskasit tulppaanit, perhoseni,
ilonaiheeni leikkien, satumaani?
Mistä rakennan uuden lapsuuden maan?
Olen pettynyt tuhoosi - vieras.
Minä pelkään.
(Valokuva)
Sotilaan
perhe, isän lomalla kuvattu. Helpottunut olo juuri nyt. He ovat
yhdessä. Ei siis huolta. Ei nyt.
Toisin oli ennen lomaa, toisin tulee olemaan loman jälkeen. Silloin
oli niskassa se ikuiselta tuntuva epävarmuus, joka kotona olevia
väistämättä painaa. Se suru, epävarmuus palaa
heti, kun loma on ohi.
Siitä epävarmuudesta he eivät kuitenkaan pääse
irti tälläkään hetkellä, sillä nykyhetkihän
on ohimenevä.
Se näkyy heidän ilmeistään.
___________________________________________________________
Evakkojen
yhteinen kohtalo korostuu Berliinin näyttelyssä
Erilaiset
evakkokokemukset, -muistot ja dokumentit nivoutuvat yhteen Berliinin
suuressa Euroopan pakkolähtöjä esittelevässä
näyttelyssä.
Pieni viipurilainen
evakkopoika katsee valokuvasta vitriinissä, jossa hänen kohtalotoverinsa
ovat muista Euroopan maista. Aivan samoin Veikko Lavin Evakon laulu
ja Karjalaisten laulu ovat kuunneltavissa toisessa vitriinissä,
jossa kerrotaan, miten kotiseudun kaipuu ilmenee musiikin välityksellä.
Karjalasta
mukaan saadut kahvikupit ja Suomen rautatieasemilla kuvatut tavarakuormat
asettuvat niin ikään osaksi suurempaa kokonaisuutta, kun rinnalla
on kuvia tavaralasteista, jotka liittyvät italialaisten karkotuksiin
Triestestä ja saksalaisten karkotuksiin nykyisen Puolan, Tshekin
ja Slovakian alueilta.
Paljon
huomiota herättäneen näyttelyn Pakkolähdöt,
pako ja karkotukset Euroopassa 1900-luvulla, Erzwungene Wege - Flucht
und Vertreibung in Europa des 20. Jahrhunderts on järjestänyt
vuonna 2000 perustettu Keskus maastakarkotuksia vastaan, Zentrum gegen
Vertreibung. Sitä johtaa Saksan hallituspuolueen kristillisdemokraattien
kansanedustaja Erika Steinbach.
Elokuussa
avattu näyttely on esillä 29.10. 2006 asti Berliinin parhailla
paikoilla Kronenprinzenpalaisissa Unter den Linden-kadulla Oopperatalon
vieressä ja vastapäätä Saksan historiallista museota.
Näyttely
alkaa armenialaisten kansanmurhasta Turkissa 1915-16. Sitten esitellään
turkkilaisten ja kreikkalaisten välienselvittely vuonna 1922-23.
Kun yleensä toisen maailmansodan yheydessä puhutaan natsien
toimeenpanemasta juutalaisten kansanmurhasta, näyttely esittelee
myös Suomen evakot, balttien, puolalaisten, ukrainalaisten sekä
saksalaisten karkotukset samoin kuin italialaisten lähdön
Jugoslavian puoleisesta Triestestä.
Viimeksi
ihmiset ovat Euroopassa joutuneet pakosta lähtemään kodeistaan
Kyproksen konfliktin aikana 1954-65 ja 1974 sekä Jugoslavian sodan
takia 1990-luvulla.
Näyttely
ei rajoitu pelkästään lukujen ja sotien historian kertomiseen,
vaan pystyy tekemään eläväksi pakkolähtöjen
ja karkotusten eteen joutuneiden ihmisten kohtalot. Nauhoilta voi kuunnella
evakkojen muisteluja ja esillä on kotiseudulta mukaan saatuja tavaroita.
Niitä on lainattu mm. Kangasalla toimivasta Äijälän
karjalaisesta kulttuurikeskuksesta.
Suomesta
näyttelyn kokoamiseen on antanut asiantuntija-apua dosentti Pirkko
Sallinen-Gimpl, joka on kirjoittanut Suomen evakuoinneista myös
syksyllä 2005 ilmestyneessä kirjassa Evakkolapset ja lokakuussa
2006 ilmestyvässä kirjassa Evakkotie.
Lisätietoja
Zentrum gegen Vertreibungenista saa www.z-g-v.de
Anne Kuorsalo
______________________________________________________________
Kotia etsimässä
 |
 |
| Merja
Kalenius, Hilkka Heliö-Virtanen ja Helmi Salomaa näyttelyn
avajaisissa. |
Iiris
Saloranta tutustumassa näyttelyyn. |
 |
 |
| Pirkko
Sallinen-Gimbl esittelemässä Helmi Salomaan maalauksia. |
Avajaisyleisö
tutustumassa valokuviin. |